Journals / Akademik Platform Helal Yaşam Dergisi / 2022 / Cilt: 4 - Sayı: 2

Sevginin Birey, Aile, Toplum Ve Eğitim Üzerindeki Etkileri

Pages
59–71
Publication Date
2022-12-31
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Dolayısıyla sevginin ne olduğu, birey, aile, toplum ve eğitim üzerinde nasıl şekillendiği, ne gibi olumlu sonuçlar doğurduğu, insan yaşamını daha verimli ve etkili kılabilmesi açısından nasıl bir kılavuzluk özelliği taşıdığı farklı görüşler ışığında anlatılarak hayattaki önemi ortaya koymaya çalışılmıştır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:İnsan hayatını olumlu yönde etkileyen ve insana değer katan en önemli faktörlerden biri sevgidir.
📊
Key Findings & Data:Sevgi; yakınlaştıran, birleştiren ve bütünleştiren, ruhsal ihtiyaçları gideren, psikolojik dünyamızı iyileştiren bir olgu olarak her alanında etkin bir güce sahip olmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Dolayısıyla sevginin ne olduğu, birey, aile, toplum ve eğitim üzerinde nasıl şekillendiği, ne gibi olumlu sonuçlar doğurduğu, insan yaşamını daha verimli ve etkili kılabilmesi açısından nasıl bir kılavuzluk özelliği taşıdığı farklı görüşler ışığında anlatılarak hayattaki önemi ortaya koymaya çalışılmıştır.
🔬Design:Experimental Field Trial
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sevgi · birey · aile

Abstract

İnsan hayatını olumlu yönde etkileyen ve insana değer katan en önemli faktörlerden biri sevgidir. Sevgi; yakınlaştıran, birleştiren ve bütünleştiren, ruhsal ihtiyaçları gideren, psikolojik dünyamızı iyileştiren bir olgu olarak her alanında etkin bir güce sahip olmaktadır. Ancak küreselleşmenin yoğun etkisi altında kalındığı bir zamanda sevgiye duyulan ihtiyaç ve eksiklik sağlıklı ve verimli bir yaşamı daha da zorlaştırmıştır. Bu açıdan bakıldığında sevginin varlığı, bireysel ve toplumsal hayat için yaşamsal bir değer ve önem taşımaktadır. Nitekim birbirinden farklı ne kadar çok ahlaki değer var olsa bile sevgi, yaşamsal değerler arasında en önemli faktörler arasında yer almaktadır. Çünkü sevgi bedensel ve ruhsal bütünlüğü koruyan hayati bir ihtiyaçtır. Özellikle kişilik gelişiminin ilk temellerinin atıldığı ailede ve sonrasında insan kişiliği üzerine etkisi olan eğitim ve toplum çerçevesinden bakıldığı zaman, değeri ve önemi daha belirgin şekilde ortaya çıkmaktadır. Aile, okul ve toplum gibi teorik ve pratik davranışlarının kazanıldığı yer ve ortamlarda sevginin geliştirilmesi, içselleştirilmesi ile birey ve toplum hayatında oluşabilecek sorun ve sıkıntılar aşılmaktadır. Yaşamsal enerjiyi yüksek tutan, olumlu bir bakış açısı geliştiren, insanı onaran ve olgunlaştıran, birleştiren ve güçlendiren, huzur ve sükûneti sağlayan unsurlar gibi sevgiyi daha geniş bir yelpazede ele aldığımızda, birçok olumlu etkenlerinden söz etmek mümkündür. Bu çalışmada da her geçen gün bozulmaların ve kargaşaların arttığı bir zamanda sevginin; birey, aile, toplum ve eğitim faktörleri üzerinde mütalaa etmek psiko-sosyal açıdan nasıl bir mükemmellik sağladığını anlatmaya çalışmakta fayda olduğu görülmüştür. Dolayısıyla sevginin ne olduğu, birey, aile, toplum ve eğitim üzerinde nasıl şekillendiği, ne gibi olumlu sonuçlar doğurduğu, insan yaşamını daha verimli ve etkili kılabilmesi açısından nasıl bir kılavuzluk özelliği taşıdığı farklı görüşler ışığında anlatılarak hayattaki önemi ortaya koymaya çalışılmıştır.

🔖

Cite This Article

YOLCU, A. (2022). Sevginin Birey, Aile, Toplum Ve Eğitim Üzerindeki Etkileri. Akademik Platform Helal Yaşam Dergisi, Cilt: 4 - Sayı: 2, 59–71. https://ajindex.com/articles/864043

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (18)

  1. Argun, Y. (2005). Anne Baba Ve Öğretmenlerin Öğrenilmiş Güçlülüğü İle Okulöncesi Çocukların Davranışsal - Duygusal Güçlülüğü Ve Kendilik Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi, Yayımlanmamış Doktora Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, İzmir Ağdemir, S. (1991). Aile ve Eğitim. Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi, 1 (1). Akın, S. (2007). İslam’da İnsan Sevgisi. Harran Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 17 (17), 137-147.
  2. Akyol, A. (2012). Ahlâk-ı Nâsırî'de Ahlâk ve Siyaset İlişkisi: Sevgi Erdemi Merkezli Bir Okuma. Değerler Eğitimi Dergisi, 10 (24), 7-30.
  3. Arıkdal, E. (1989). Sevgi Gücünün Evrendeki Yeri. Eskişehir T.C. Anadolu Üniversitesi Kültürel Çalışmalar ve Çevre Eğitimi Merkezi'nin Düzenlediği “Sevgi Düşüncesi" Seminerinde Sunulan Tebliğ, 17-18 Mayıs 1989,
  4. Eskişehir. Aristoteles.(1997). Nikomokhos’a Etik. (çev. Saffet Babür). Ankara:
  5. Ayraç Yayınları.
  6. Ataman, A. (2000). Sınıf İçinde Karşılaşılan Davranış Problemleri ve Bunlara Karşı Geliştirilen Önlemler. Sınıf Yönetimi. (ed. Leyla Küçükahmet) Ankara:
  7. Nobel Yayınları.
  8. Atik, M. K. (2007). Aşık Mahzûni Düşüncesinde Tanrı Ve İnsan Sevgisi. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, (9), 1-11.
  9. Avcı, M. (2018). Tehzîbu’l-Ahlâk’da Sevgi Erdemi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22 (3), 3021-3033.
  10. Aydın, M. Z. (2003). Ailede Ahlak Eğitimi. Cumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 7 (2), 125-158.
  11. Aydın, A. H. & Çamur, Ö. (2018). Kamu Yönetiminde Sevgi ve Adaletin Gerekliliği Ve Önemi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, (30), 1041-1073.
  12. Bahar, H.İ. (2011). Sosyoloji. İstanbul: AkademikHayat. Balat,G. & Akman, B. (2004). Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeydeki Lise Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14 (2), 175-183.
  13. Başkurt, İ. (2012).
  14. Gençlik, Madde Bağımlılığı ve Korunma Yolları (Psiko-Sosyal Bir Yaklaşım). Journal of Istanbul University Faculty of Theology, 0 (8). Bayraklı, B. (1994).
  15. Eğitimde Disiplin, Ceza Ve Dayak Üzerine. Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, (1), 98-107.
  16. Bayraktar, L. (2021). Yûnus Emre Düşüncesinde Medeniyet Değerleri. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi, Yunus Emre Özel Sayısı, 48-56.
  17. Bozdağ, M. (2007). Sevgi Zekası. İstanbul:
  18. Yakamoz Yayıncılık. Buluş, M.ve Bağcı, B. (2016). Evlilik Doyumu: Aile Yılmazlığı ve Etkili İletişim Becerilerinin Rolü. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergi