SavedAdd your journal

Journals / Fenerbahçe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi / 2021 / Cilt: 1 - Sayı: 2

Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Bir Vakada Ayres Duyu Bütünleme Temelli Ergoterapi Müdahalesinin Etkileri

Aymen BALIKÇI
Fatoş KIRTEKE
Gamze Çağla DİRGEN
Duygu SAİTOĞULLARI GÜMÜŞ
Pages
152–167
Publication Date
2021-08-22
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Anahtar Kelimeler: Dikkat Eksikliği, Duyu Bütünleme, Ergoterapi

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Amaç: Çalışmamızda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılı 8 yaşındaki bir çocukta Ayres Duyu Bütünleme® (ADB) temelli ergoterapi müdahalesinin etkinliğinin araştırılması amaçlanmıştır.
📊
Key Findings & Data:Müdahale öncesinde Duyu Profili (DP) ölçeği ve Duyusal İşlemleme Ölçeği-Ev Formu (DİÖ) ile Duyu Bütünleme ve Praksi Testi (DBPT) kullanılarak duyusal işlem ve praksi becerileri değerlendirilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Anahtar Kelimeler: Dikkat Eksikliği, Duyu Bütünleme, Ergoterapi
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Dikkat eksikliği · Duyu bütünleme · Ergoterapi

Özet

Amaç: Çalışmamızda dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılı 8 yaşındaki bir çocukta Ayres Duyu Bütünleme® (ADB) temelli ergoterapi müdahalesinin etkinliğinin araştırılması amaçlanmıştır. Materyal-Metot: Çalışma veriye dayalı karar verme sistemine göre desenlenmiştir. Aile ile yapılan kapsamlı görüşme ve gözlem sonrasında birey standart ölçek ve testlerin yapılması için yönlendirilmiştir. Müdahale öncesinde Duyu Profili (DP) ölçeği ve Duyusal İşlemleme Ölçeği-Ev Formu (DİÖ) ile Duyu Bütünleme ve Praksi Testi (DBPT) kullanılarak duyusal işlem ve praksi becerileri değerlendirilmiştir. Kapsamlı değerlendirme sonucunda elde edilen veriler ile oluşturulan hipotez sonrasında, bireyin günlük yaşamındaki beş farklı alana yönelik hedefi içeren Amaca Ulaşım Skalası (AUS) oluşturulmuştur. ADB temelli ergoterapi müdahalesi, haftada iki kere 45 dakikalık bireysel seanslar şeklinde 6 ay boyunca ADB konusunda eğitimli bir ergoterapist tarafından uygulanmıştır. Müdahalenin ADB’ye uygunluğu Ayres Duyu Bütünleme Uygunluk Ölçütü (ADBUÖ) kullanılarak değerlendirilmiştir. Bulgular: Müdahale ADBUÖ süreç elementlerinde ortalama 85.16 puan alarak ADB kriterlerini karşılamıştır. Altı aylık ADB müdahalesi sonrasında aile ve okuldaki sınıf öğretmeni şikayetlerin büyük ölçüde azaldığını belirtmiştir. Ayrıca AUS ile belirlenen beş hedefin tamamnında beklenilenin çok üstünde bir seviyeye (+2) ulaşılmıştır. DİÖ ve DP aile ölçeklerinde bütün alt test puanları tipik aralığa kaymıştır. Sonuç: Çalışmamız DEHB tanılı bir bireyde ADB temelli ergoterapi müdahalesinin duyusal işlem ve katılımı etkileyen faktörler üzerine olumlu etkilerini ortaya koymuştur. Anahtar Kelimeler: Dikkat Eksikliği, Duyu Bütünleme, Ergoterapi

🔖

Cite This Article

BALIKÇI, A., KIRTEKE, F., DİRGEN, G. Ç., GÜMÜŞ, D. S. (2021). Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu Tanılı Bir Vakada Ayres Duyu Bütünleme Temelli Ergoterapi Müdahalesinin Etkileri. Fenerbahçe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 1 - Sayı: 2, 152–167. https://ajindex.com/articles/851984

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

  1. Ayres, A. J., & Robbins, J. (2005). Sensory integration and the child: Understanding hidden sensory challenges. Western Psychological Services. Baker, B., Wu, H., Laue, H., Boivin, A., … V. G.-E., & 2020, undefined. (n.d.). Methylparaben in meconium and risk of maternal thyroid dysfunction, adverse birth outcomes, and Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD). Elsevier. Retrieved July 29, 2021, from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0160412020303159
  2. Baranek, G. T., David, F. J., Poe, M. D., Stone, W. L., & Watson, L. R. (2006). Sensory Experiences Questionnaire: discriminating sensory features in young children with autism, developmental delays, and typical development. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 47(6), 591–601. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1469-7610.2005.01546.x
  3. Bayat, M., Sharifi, M., Haghani, M., bulletin, M. S.-B. research, & 2015, undefined. (n.d.). Enriched environment improves synaptic plasticity and cognitive deficiency in chronic cerebral hypoperfused rats. Brain research bulletin, 119, 34-40.
  4. Botanas, C., Lee, H., Peña, J. de la, … I. dela P.-P. &, & 2016, undefined. (n.d.). Rearing in an enriched environment attenuated hyperactivity and inattention in the spontaneously hypertensive rats, an animal model of attention-deficit. Elsevier. Retrieved July 29, 2021, from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0031938415301943?casa_token=AlyvLmkwSN0AAAAA:ReT7JD1Kb6sTf4BBZvvSYYeQxZq2Ae1G5caYSTI99H7K7pSeQZHHEXFww2FLGZZa2RxMTBK_MYc
  5. Bundy, A. (2002). Sensory Integration Theory Revisited:A philosophy of practice. In Understanding the nature of sensory integration with diverse populations (2nd ed.). F.A. Davis. http://www.proedinc.com/Downloads/12565Ch01.pdf
  6. Bundy, A. C., & Lane, S. (2020). Sensory integration: theory and practice. Bundy, A. C., Shia, S., Qi, L., & Miller, L. J. (2007). How Does Sensory Processing Dysfunction Affect Play? American Journal of Occupational Therapy, 61(2), 201–208. https://doi.org/10.5014/AJOT.61.2.201
  7. Case-Smith, J., Therapy, T. B.-A. J. of O., & 1999, undefined. (n.d.). The effects of occupational therapy with sensory integration emphasis on preschool-age children with autism. Ajot.Aota.Org. Retrieved July 30, 2021, from https://ajot.aota.org/article.aspx?articleid=1873464
  8. Cheung, P., disabilities, A. S.-R. in developmental, & 2009. A comparison of patterns of sensory processing in children with and without developmental disabilities. Research in developmental d