Journals / Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi / 2018 / Cilt: 3

Women's Missionaries of the American Board and Adapazarı Armenian Girls School

Amerikan Board’un Kadın Misyonerleri ve Adapazarı Ermeni Kız Okulu

Pages
249–286
Publication Date
2018-10-16
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Adapazarı Armenians, who had been subjected to separatist ideas under the influence of American missionaries over time, have betrayed the gathering they have lived in fraternity for centuries and have been engaged in separatist activities.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The American Board missionaries showed a special interest in places where the Greek and Armenian population were concentrated in the Ottoman lands.
📊
Key Findings & Data:Their aim was to increase the education of girls, to contribute to the growth of female teachers, and to train educated partners for the missionary assistants and local teachers.
💡
Conclusion & Impact:Adapazarı Armenians, who had been subjected to separatist ideas under the influence of American missionaries over time, have betrayed the gathering they have lived in fraternity for centuries and have been engaged in separatist activities.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Adapazarı · Adapazarı Ermenileri · Board’ın Kadın Misyonerleri

Abstract

The American Board missionaries showed a special interest in places where the Greek and Armenian population were concentrated in the Ottoman lands. With the time the Armenians became the main target mass, external stations were formed in the various settlements where the Armenian population were located. One of these stations was Adapazari, which had an important Armenian population. Missionaries have placed a special emphasis on the education of girls who they see as potential Protestant mothers of the future. Their aim was to increase the education of girls, to contribute to the growth of female teachers, and to train educated partners for the missionary assistants and local teachers. Adapazarı was one of the regions where Armenians lived in the city of İzmit. The Board missionaries, who understood that they could influence the Armenians there, accelerated their activities especially after 1840. They continued their missionary work with the churches and schools they opened in Adapazarı. The Armenian Girls School, which opened in 1885, became popular among all the board girls schools. Adapazarı Armenians, who had been subjected to separatist ideas under the influence of American missionaries over time, have betrayed the gathering they have lived in fraternity for centuries and have been engaged in separatist activities.

Özet

Amerikan Board misyonerleri, Osmanlı topraklarında Rum ve Ermeni nüfusun yoğun olduğu yerlere ayrı bir ilgi göstermişlerdi. Zamanla Ermenilerin asıl hedef kitle haline gelmesiyle birlikte Ermeni nüfusun bulunduğu çeşitli yerleşim yerlerinde dış istasyonlar teşkil edilmiştir. Bu istasyonlardan biri de önemli bir Ermeni nüfusunu barındıran Adapazarı olmuştur. Misyonerler, geleceğin potansiyel Protestan anneleri olarak gördükleri kız çocuklarının eğitimine çok önem vermişlerdir. Amaçları kızların eğitimini artırarak, bayan öğretmenlerin yetişmesine katkıda bulunmak ve misyoner yardımcılarına ve yerli öğretmenlere okumuş eşler yetiştirmekti. Adapazarı, İzmit sancağı içerisinde Ermenilerin yaşadığı bölgelerden biriydi. Bölgedeki Ermenileri etkileyebileceklerini anlayan Board misyonerleri özellikle 1840 yılından sonra buradaki faaliyetlerini hızlandırmışlardır. Adapazarı’nda açtıkları kilise ve okullar ile misyonerlik çalışmalarını sürdürmüşlerdir. 1885 yılında açtıkları Ermeni Kız Okulu ise Board’un kız okulları içerisinde adından söz ettirir hale gelmişti. Zamanla Amerikan misyonerlerinin de etkisiyle zararlı fikirlere bürünen Adapazarı Ermenileri yüzyıllardır kardeşçe yaşadıkları topluma karşı gelmişler ve ayrılıkçı faaliyetlerde bulunmuşlardır.

🔖

Cite This Article

NARİN, R. (2018). Women's Missionaries of the American Board and Adapazarı Armenian Girls School. Vakanüvis - Uluslararası Tarih Araştırmaları Dergisi, Cilt: 3, 249–286. https://ajindex.com/articles/821148

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. BOA. A. MKT. MHM. 655/12 BOA. A. MKT. MHM. 655/16 BOA. DH. ŞFR. 186-61 BOA. DH. ŞFR. 513/59 BOA. DH. TMIK. M. 113/17 BOA. DH. TMIK. M. 136/23 BOA. DH. TMIK. M. 156-57 BOA. MF. MKT. 598/36 BOA. ŞD. 1562/24 BOA. Y. PRK. UM. 67/99 BOA. Y. A. RES. 103/90 BOA. Y. A. RES. 107/46 BOA. ŞD. 1573/5 BOA. MF. MGM. 1/62 BOA. DH. MKT. 85/12 BOA. MF. MGM. 9/10 BOA. ŞD. 2640/5 Akgün, Seçil, “Amerikalı Misyonerlerin Ermeni Meselesindeki Rolü”, Atatürk Yolu, Mayıs 1988, yıl:1, sayı:1, s.1-13
  2. Alan, Gülbadi, Osmanlı Devleti’nde Amerikan Misyoner Okullarının Ermenilere Bakışı (1820-1914), Erciyes Üniversitesi Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Kayseri, 1997
  3. Aydın, Mithat, “Amerikan Protestan Misyonerlerinin Ermeniler Arasındaki Faaliyetleri ve Bunun Osmanlı-Amerikan İlişkilerine Etkisi”, OTAM Ankara Üniversitesi Osmanlı Tarihi Araştırma ve Uygulama Merkezi Dergisi, Sayı:19, Yıl:2006, s.79-122.
  4. Cuinet, Vital, İzmit Mutasarrıflığı, Çev. Pelin Koç, Demkar Yayınları, İstanbul, 2012.
  5. Dalyan, Murat Gökhan, “Amerikan Misyonerliğinde Kadın ve Kadının Rolü (Ortadoğu Örneği)”, Turkish Studies - International Periodical For The Languages, Literatureand History of Turkishor Turkic Volume 6/2, Spring 2011, s.341-358
  6. Danacıoğlu Tamor, Esra, “Karşılaştırmalı bir Perspektiften 19. Yüzyılda Çin ve Osmanlı İmparatorluğu’nda Protestan Misyoner Faaliyetleri”, Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi, Cilt: V, Sayı:12, Yıl 2006/Bahar, s.3-20
  7. Danacıoğlu, Esra, “Osmanlı İmparatorluğunda Amerikan Board Okulları ve Ermeniler”, Çağdaş Türkiye Tarihi Araştırmaları Dergisi, Cilt: III Sayı:9-10 Yıl:1999-2000, s.131-145
  8. İpek, Nurdan, Armaş Ermenileri, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Basılmamış Yüksek Lisans Tezi, Kocaeli, 2004
  9. İskefiyeli, Zeynep, “Misyonerliğe Adanmış Bir Ömür: Joseph Kingsbury Greene”, History Studies, Volume 5, Issue 4, Special Issue on Lausanne, July 2013, s. 281-300
  10. İskefiyeli, Zeynep, “XIX Yüzyılın İkinci Yarısında Bir Amerikan Misyonerinin Gözüyle İzmit ve Çevresi”, Uluslararası Çoban Mustafa Paşa ve Kocaeli Tarihi/kültürü Sempozyumu IV, Cilt:1, Kocaeli, 2018, ss.653-672
  11. Johnson, Brian, “The Forgotten Garden”, Buluşma, Sayı:3, Ocak-2010, s.18-22.
  12. Karpat, Kemal H.,Osmanlı Nüfusu (1830-1914)
  13. Demografik ve Sosyal Özellikleri, Çev. Bahar Tırnakcı, Tarih Vakfı Yurt Yay., İstanbul, 2003
  14. Kocabaşoğlu, Uygur, “XIX. Yüzyılda Osmanlı İmparatorluğu’nda Amerikan Okulları”, Osmanlı, Cilt:5, Editör: Güler Eren, Yeni Türkiye Yayınları, Ankara, 1999, s.340-349
  15. Köker, Osman, Orlando Carl