SavedAdd your journal

Journals / Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi / 2020 / Cilt: 22 - Sayı: 1

Öğrencilerin Girişimcilik Niyetleri ve İslami Finans Algı Düzeylerine Yönelik Bir Araştırma: Düzce Üniversitesi Örneği

Özkan ŞAHİN
Elyesa YILMAZ
Pages
110–136
Publication Date
2020-06-29
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Öğrencilerin girişimcilik niyeti ile gelir seviyeleri, eğitim düzeyleri ve girişimcilik eğitimleri arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Öz Adam Smith’in de öne sürdüğü üzere bireysel anlamda faydasını maksimizasyonu makro anlamda da fayda maksimizasyonunu sağlamaktadır.
📊
Key Findings & Data:Bu çalışmada İslami finans araçlarının girişimcilere finansman kaynağı olma noktasında etkisi araştırılmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Öğrencilerin girişimcilik niyeti ile gelir seviyeleri, eğitim düzeyleri ve girişimcilik eğitimleri arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Anahtar Kelimeler İslami Finans · Girişimcilik · İslami Girişimcilik

Özet

Öz Adam Smith’in de öne sürdüğü üzere bireysel anlamda faydasını maksimizasyonu makro anlamda da fayda maksimizasyonunu sağlamaktadır. Bu yüzden girişimcilerin ülkelerinin kalkınması ve gelişmesinde payı büyüktür. İslami finans kurumları geleneksel bankacılığa alternatif olabilecek araçlarla çalışmalarına devam etmektedirler. İslami Finans araçları, girişimcilerin ihtiyacı olan kaynakları İslami hassasiyetlere dikkat ederek temin noktasında önem arz etmektedir. Bu çalışmada İslami finans araçlarının girişimcilere finansman kaynağı olma noktasında etkisi araştırılmıştır. Çalışma Düzce Üniversitesi öğrencileri ile anket tekniği kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma sonucunda İslami finans araçlarının girişimcilik niyeti üzerinde anlamlı etkisi olduğu tespit edilmiştir. Öğrencilerin girişimcilik niyeti ile gelir seviyeleri, eğitim düzeyleri ve girişimcilik eğitimleri arasında anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir.

🔖

Cite This Article

ŞAHİN, Ö., YILMAZ, E. (2020). Öğrencilerin Girişimcilik Niyetleri ve İslami Finans Algı Düzeylerine Yönelik Bir Araştırma: Düzce Üniversitesi Örneği. Bilgi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 22 - Sayı: 1, 110–136. https://ajindex.com/articles/78035

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Ahmad, A. (2010). Global Financial Crisis: An Islamic Finance Perspective, International Journal of Islamic and Middle Eastern Finance and Management, 3(4): 306-320.
  2. Akpınar, S. (2009).Girişimciliğin Temel Bilgileri. Kocaeli: Umuttepe Yayınları.
  3. Akın, A. ve Zor, İ. (2009). İşletmecilik Eğitiminin Bireyin Girişimci Niteliklerinin Geliştirilmesine Etkileri. ISGUC The Journal of Industrial Relations and Human Resources, 11(1): 113-138.
  4. Avşar, M. (2007). Yükseköğretimde Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimlerinin Araştırılması, Çukurova Üniversitesinde Bir Uygulama, Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana. Bagozzi, R. P. and Yi, Y. (2012).
  5. Specification, Evaluation, and Interpretation of Structural Equation Models, Journal of the Academy of Marketing Science, 40(1): 8–34.
  6. Balaban, Ö. ve Özdemir, Y. (2008). Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerindeki Etkisi, Araştırma Makaleleri, 3(2): 133-147.
  7. Bayram, G.N. (2014). Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerine Etkisinin İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma, Yüksek Lisans Tezi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Gaziantep. Bilge, H. ve Bal, V. (2012). Girişimcilik Eğilimi: Celal Bayar Üniversitesi Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2012/2 (16): 131-148.
  8. Bozkurt, Ö., Aslan, Z. ve Göral, M. (2011). Yükseköğretimde Verilen Girişimcilik Eğitiminin Öğrencilerin Girişimcilik Eğilimine Etkisi: Teknik Program ve Sosyal Program Karşılaştırmalı Bir Araştırma. Uluslararası Yükseköğretim Kongresi Yeni Yönelişler ve Sorunlar, 27-29 Mayıs 2011,
  9. İstanbul, Türkiye,. Doğan, S. (2010). Avrupa Birliği’nin Girişimcilik Politikası Kobi Yaklaşımı ve Türkiye. İstanbul:
  10. İTO, Altınoluk Yayın San. A.Ş. Dood, S. D. and Seaman, P. T. (1998). Religion and Enterprise: An Introductory Explonation, Entrepreneurship, Theory and Practice, 23(1): 71-86.
  11. Eren, İ. (2012). Girişimcilik ve Din: Temel Kaynakları Çerçevesinde İslam’ın Girişimciliğe Bakışına Yönelik Bir Değerlendirme, Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 7 (1): 49-68.
  12. Gurel, E, Altinay, L, Daniele, R. (2010). Tourism Students’ Entrepreneuria Intentions, Annals of Tourism Research, 37(3): 646–669.
  13. Gürol, M. (2006). Küresel Arena’da Girişimci ve Girişimcilik. Ankara:
  14. Gazi Kitabevi.
  15. İnceoğlu, D. ve Aytar, G. (1987). Bir Grup Ergende Atılgan Davranış Düzeyi Araştırması, Psikoloji Dergisi, 6 (21): 23-24. In’nami, Y. and Koizumi, R. (2013). Structural Equation Mod