SavedAdd your journal

Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi / 2006 / Cilt: 7 - Sayı: 1

E-LİDERLİK: E- LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Atılhan NAKTİYOK
Pages
19–40
Publication Date
2006-03-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Elde edilen bulgular e-liderlerin; öz güven, yaratıcılık, empati, risk alma, esneklik, küresel düşünce, bilgi paylaşımı ve vizyon belirleme gibi liderlik özellik, davranış ve becerilerine geleneksel liderlerden daha fazla önem verdiklerini göstermektedir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bilgi teknolojilerinde meydana gelen hızlı değişimleri ve küreselleşmenin ortaya çıkardığı dinamikleri yansıtan yeni ekonomik ortamda birçok işletme bilgi ve iletişim teknolojileri aracılığı ile faaliyetlerini yerine getirmektedir.
📊
Key Findings & Data:Bu işletmelerin liderleri ise sosyal etkileşim sürecinde elektronik kanallardan yararlanmaktadır.
💡
Conclusion & Impact:Elde edilen bulgular e-liderlerin; öz güven, yaratıcılık, empati, risk alma, esneklik, küresel düşünce, bilgi paylaşımı ve vizyon belirleme gibi liderlik özellik, davranış ve becerilerine geleneksel liderlerden daha fazla önem verdiklerini göstermektedir.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Liderlik · E-İşletme · E-Liderlik

Abstract

Bilgi teknolojilerinde meydana gelen hızlı değişimleri ve küreselleşmenin ortaya çıkardığı dinamikleri yansıtan yeni ekonomik ortamda birçok işletme bilgi ve iletişim teknolojileri aracılığı ile faaliyetlerini yerine getirmektedir. Bu işletmelerin liderleri ise sosyal etkileşim sürecinde elektronik kanallardan yararlanmaktadır. Bu çalışmada liderlik sürecinde elektronik kanallardan yararlanan liderlerle (e-lider) liderlik sürecinde elektronik kanallardan yararlanmayan (geleneksel lider) liderlerin önem verdikleri liderlik özellikleri ve davranışları incelenmiştir. Elde edilen bulgular e-liderlerin; öz güven, yaratıcılık, empati, risk alma, esneklik, küresel düşünce, bilgi paylaşımı ve vizyon belirleme gibi liderlik özellik, davranış ve becerilerine geleneksel liderlerden daha fazla önem verdiklerini göstermektedir.

Özet

Bilgi teknolojilerinde meydana gelen hızlı değişimleri ve küreselleşmenin ortaya çıkardığı dinamikleri yansıtan yeni ekonomik ortamda birçok işletme bilgi ve iletişim teknolojileri aracılığı ile faaliyetlerini yerine getirmektedir. Bu işletmelerin liderleri ise sosyal etkileşim sürecinde elektronik kanallardan yararlanmaktadır. Bu çalışmada liderlik sürecinde elektronik kanallardan yararlanan liderlerle (e-lider) liderlik sürecinde elektronik kanallardan yararlanmayan (geleneksel lider) liderlerin önem verdikleri liderlik özellikleri ve davranışları incelenmiştir. Elde edilen bulgular e-liderlerin; öz güven, yaratıcılık, empati, risk alma, esneklik, küresel düşünce, bilgi paylaşımı ve vizyon belirleme gibi liderlik özellik, davranış ve becerilerine geleneksel liderlerden daha fazla önem verdiklerini göstermektedir.

🔖

Cite This Article

NAKTİYOK, A. (2006). E-LİDERLİK: E- LİDERLİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Dergisi, Cilt: 7 - Sayı: 1, 19–40. https://ajindex.com/articles/74554

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (15)

  1. Avolio, B.J. ve Dodge, G.E. (2001), E- Leadership: Implications for Theory, Research and Practice. Leadership Quarterly,11, 4, 615- 668. Avolio, B.J. ve Kahai, S.S. (2003), Adding the E to E-Leadership: How it May Impact Your Leadership. Organizational Dynamics, 31,4, 325- 338. Black, J.S. ve Porter, L.L. (2000), Management: Meeting New Challenges, New Jersey: Prentice Hall Inc. Byrne, J., Brandt, R. ve Port, O. (1993), The Virtual Cooperation. Business Week, February, 36-40.
  2. Can, H.(1992), Organizasyon ve Yönetim. Ankara:
  3. Adım Yayıncılık. Cascio, W.F. ve Shurygailo, S. (2003), E- Leadership and Virtual Teams. Organizational Dynamics, 31,4, 362-376.
  4. Chapman, E. ve O’Neil, S.L. (2000), Leadership: Essential Steps Every Manager Needs to Know. New Jersey:Prentice Hall Inc. Cooper, R.K ve Ayman, S.(1997), Executive EQ: Emotional Intelligence In Leadership and Organizations. Newyork: Grosset/ Putnam Inc. Dessler, G. (2001),
  5. Management, Leading People and Organizations in the 21st Century. New Jersey: Prentice Hall Inc. Eren, E. (2001a), Yönetim ve Organizasyon. İstanbul:
  6. Beta Yayınları.
  7. Eren, E. (2001b), Örgütsel Davranış ve Yönetim Psikolojisi. İstanbul:
  8. Beta Yayınları.
  9. Furnham, A. (2000), Work in 2020. Journal of Managerial Psychology, 15, 3, 242-254.
  10. Gitman, L.J. ve McDaniel, C. (2002), The Future of Business. South Western College Pub. Greenberg, J. ve Baron, R.A. (2000), Behaviour in Organizations. New Jersey: Prentice Hall Inc. Hartley, P. ve Bruckmann, C.G. (2002), Business Communication. U.S.A: T.J: International Ltd., 2002.
  11. Hellriegel, D., Jackson, S.E. ve Slocum, J. W. (2002),
  12. Management, A. Competency- Based Approach. Canada: Thompson Learning. Hersey, P., Blanchard, K.H. ve Johnson, D.E. (2001) Management on Organizational Behaviour: Leading Human Resource. New Jersey: Prentice Hall Inc. Hobbs, D. ve Armstrong, J. (1998), An Experimental Study of Social and Psychological Aspects of Teleworking. Facilities, 16, 12/13, 366- 371. Horner-Long, O. ve Schoenberg, R. (2002), Does E- Business Require Different Leadership Characteristics? An Empirical Investigation. European Management Journal, 20/6, 611-619. Kissler,G.D. (2001), E-Leadership. Organizational Dynamics, 30, 2, 121- 133. Koçel, T., (2003), İşletme Yöneticiliği. İstanbul:
  13. Beta Yayınları.
  14. Kock, N. F., McQueen, R.J. ve Baker, M. (1996), Learning and Process Improvement in Knowledge Organizations: a Critical Analysis Four Contemporary Myths. The Learning Organization, 3, 1, 31–41.
  15. Kurland, N.B ve B