SavedAdd your journal

Journals / Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi / 2021 / Cilt: 13 - Sayı: 1

Investigation of Secondary School Students’ Self-Esteem Level: Effects of Gender, Class and Participating School Team

Ortaokul Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi: Cinsiyet, Sınıf ve Okul Takımında Yer Alma Değişkenlerinin Etkisi / Investigation of Secondary School Students’ Self-Esteem Level: Effects of Gender, Class and Participating School Team

Alparslan Aziz TUNÇ
Mustafa ÇABITÇI
Meltem DEVRİLMEZ
Selvi DEMİREL
Pages
29–35
Publication Date
2021-04-05
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Self-esteem has a critical role in the lifestyle of an individual and interpersonal interaction.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Self-esteem has a critical role in the lifestyle of an individual and interpersonal interaction.
📊
Key Findings & Data:Self-esteem has a critical role in the lifestyle of an individual and interpersonal interaction.
💡
Conclusion & Impact:Self-esteem has a critical role in the lifestyle of an individual and interpersonal interaction.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Çocuk · Ergen · Algı

Abstract

Self-esteem has a critical role in the lifestyle of an individual and interpersonal interaction. Self-esteem is also

Özet

Bireyin yaşam tarzı ve kişilerarası etkileşiminde benlik saygısı önemli bir rol oynar. Benlik saygısı, spor faaliyetleri ve

🔖

Cite This Article

TUNÇ, A. A., ÇABITÇI, M., DEVRİLMEZ, M., DEMİREL, S. (2021). Investigation of Secondary School Students’ Self-Esteem Level: Effects of Gender, Class and Participating School Team. Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi, Cilt: 13 - Sayı: 1, 29–35. https://ajindex.com/articles/741464

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (19)

  1. Kaynakça Aşçı, F. H. (1999). Benlik Kavramı ve Spor. Spor Psikolojisi Kursu, P Bayar (Der), Ankara,
  2. Bağırgan Yayınevi.
  3. Barışık, A. (2019). Ortaokul Öğrencilerinin Benlik Saygıları ve Yaratıcı Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi İstanbul İli Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Çağ Üniversitesi,
  4. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Mersin. Baumeister, RF.,Campbell, JD.,Krueger, JI., Vohs, KD. (2003). Doeshigh self-esteemcausebetterperformance, interpersonalsuccess,happiness, orhealthierlifestyles?,PsychologicalScience in ThePublicInterest, 4(1), 1-44.
  5. Birinci, R. (2019). Spor Yapan ve Yapmayan Bireylerin Benlik Saygısı ve Saldırganlık Düzeylerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Binali Yıldırım Üniversitesi,
  6. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Erzincan. Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö.E., Demirel, F., Karadeniz, Ş., Çakmak, E.K. (2015) Bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Yayınevi.
  7. Çuhadaroğlu, A.,& Çelik, S. (2019). 2012-2013 Yılında 60-66 Ay Arasında ve 66 Ay Üzerinde Birinci Sınıfa Başlamış Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Uyum Düzeyleri ve Benlik Saygılarının Karşılaştırılması. Afyok Kocatepe UniversityJournal of SocialSciences, 21(1), 109-128.
  8. Çuhadaroğlu, F. (1986) Adolesanlarda Benlik Saygısı. Yayınlanmamış Uzmanlık Tezi, Hacettepe Üniversitesi,
  9. Ankara.
  10. Gökkaya, F. (2018). Farklı Zorbalık Statülerinde Yer Alan Ortaokul Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 25(2), 111-124.
  11. Gündoğdu, H. (2019). Okul Spor Takımlarında Olan ve Olmayan 12-14 Yaş Arası Kız Çocuklarının Özgüven ve Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Maltepe Üniversitesi,
  12. Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
  13. Hançer, A. H.,& Tüfekçi, Z. (2016). Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerinin İncelenmesi. Cumhuriyet International Journal of Education, 5(4), 31-40.
  14. İlhan, L. (2008). Eğitilebilir zihinsel engelli çocuklarda beden eğitimi ve sporun sosyalleşme düzeylerine etkisi. Kastamonu eğitim dergisi, 16(1), 315-324.
  15. Karakuş, Ö. (2012). Relationbetweenchildhoodabuseand self esteem in adolescence.International Journal of Human Sciences, 9 (2), 753-763.
  16. Karatas, Z.,&Cakar, F. S. (2011). Self-esteemandhopelessness, andresiliency: An exploratorystudy of adolescents in Turkey. International EducationStudies, 4(4), 84-91.
  17. Kasatura, İ. (1998). Kişilik ve özgüven. (4. Baskı) İstanbul:
  18. Evrim Yayınları.
  19. Özarslan, N. D. (2020). İlkokula Farklı Yaş Gruplarında Başlamış Ortaokul Öğrencilerinin Öz Yeterlik İnancı K