SavedAdd your journal

Journals / Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi / 2021 / Cilt: 4 - Sayı: 1

12-14 Yaş Arası Futbolcularda 8 Haftalık Antrenman Programının Fizyolojik ve Biyomotorik Özelliklere Etkisi

Serkan DAĞDELEN
Mehmet KUMARTAŞLI
Pages
73–88
Publication Date
2021-04-28
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Araştırmada, sonuç olarak deney grubu ön ve son test verileri kıyaslandığında vücut ağırlığı değerlerinde istatistiksel anlamlı fark tespit edilememiş (p>0,05), boy ölçümü, dikey sıçrama, kavrama, bacak ve sırt kuvveti, 20 m sürat, MaxVO2, vücut yağ yüzdesi, FVC ve FEV1, istirahat kalp atım ve esneklik verilerinde istatistiksel fark tespit edilmiştir (p

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmanın amacı, 8 hafta boyunca uygulanan düzenli antrenmanın 12-14 yaşarası erkek futbolcuların fizyolojik ve biyomotorik özellikleri üzerine etkilerinin araştırılmasıdır.
📊
Key Findings & Data:Çalışmaya, Antalya ili 75. yıl ilköğretim okulu 12-14 yaş arası deney grubu 22, kontrol grubu 22 öğrenci olmak üzere toplamda 44 erkek öğrenci gönüllü olarak katılmıştır.
💡
Conclusion & Impact:Araştırmada, sonuç olarak deney grubu ön ve son test verileri kıyaslandığında vücut ağırlığı değerlerinde istatistiksel anlamlı fark tespit edilememiş (p>0,05), boy ölçümü, dikey sıçrama, kavrama, bacak ve sırt kuvveti, 20 m sürat, MaxVO2, vücut yağ yüzdesi, FVC ve FEV1, istirahat kalp atım ve esneklik verilerinde istatistiksel fark tespit edilmiştir (p
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:fizyolojik · biyomotorik · çocuk

Abstract

Bu çalışmanın amacı, 8 hafta boyunca uygulanan düzenli antrenmanın 12-14 yaşarası erkek futbolcuların fizyolojik ve biyomotorik özellikleri üzerine etkilerinin araştırılmasıdır. Çalışmaya, Antalya ili 75. yıl ilköğretim okulu 12-14 yaş arası deney grubu 22, kontrol grubu 22 öğrenci olmak üzere toplamda 44 erkek öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Gerçekleştirilen bu çalışmada öğrencilere toplam 8 hafta boyunca haftada 3 gün olacak şekilde , eğitsel oyun formunda fiziksel, fizyolojik ve psikolojik sınırları ile gelişim özelliklerinide dikkate alarak sistemli antrenman programı uygulanmıştır. Çocukların fizyolojik ve biyomotorik özelliklerini değerlendirmek amacıyla boy, vücut ağırlığı, el kavrama (pençe) , sırt ve bacak kuvveti, 20 m, dikey sıçrama, FEV1, Max VO2, FVC,, istirahat kalp atım, vücut yağ yüzdesi, esneklik testleri uygulandı. Araştırmada, sonuç olarak deney grubu ön ve son test verileri kıyaslandığında vücut ağırlığı değerlerinde istatistiksel anlamlı fark tespit edilememiş (p>0,05), boy ölçümü, dikey sıçrama, kavrama, bacak ve sırt kuvveti, 20 m sürat, MaxVO2, vücut yağ yüzdesi, FVC ve FEV1, istirahat kalp atım ve esneklik verilerinde istatistiksel fark tespit edilmiştir (p

Özet

Bu çalışmanın amacı, 8 hafta boyunca uygulanan düzenli antrenmanın 12-14 yaşarası erkek futbolcuların fizyolojik ve biyomotorik özellikleri üzerine etkilerinin araştırılmasıdır. Çalışmaya, Antalya ili 75. yıl ilköğretim okulu 12-14 yaş arası deney grubu 22, kontrol grubu 22 öğrenci olmak üzere toplamda 44 erkek öğrenci gönüllü olarak katılmıştır. Gerçekleştirilen bu çalışmada öğrencilere toplam 8 hafta boyunca haftada 3 gün olacak şekilde , eğitsel oyun formunda fiziksel, fizyolojik ve psikolojik sınırları ile gelişim özelliklerinide dikkate alarak sistemli antrenman programı uygulanmıştır. Çocukların fizyolojik ve biyomotorik özelliklerini değerlendirmek amacıyla boy, vücut ağırlığı, el kavrama (pençe) , sırt ve bacak kuvveti, 20 m, dikey sıçrama, FEV1, Max VO2, FVC,, istirahat kalp atım, vücut yağ yüzdesi, esneklik testleri uygulandı. Araştırmada, sonuç olarak deney grubu ön ve son test verileri kıyaslandığında vücut ağırlığı değerlerinde istatistiksel anlamlı fark tespit edilememiş (p>0,05), boy ölçümü, dikey sıçrama, kavrama, bacak ve sırt kuvveti, 20 m sürat, MaxVO2, vücut yağ yüzdesi, FVC ve FEV1, istirahat kalp atım ve esneklik verilerinde istatistiksel fark tespit edilmiştir (p

🔖

Cite This Article

DAĞDELEN, S., KUMARTAŞLI, M. (2021). 12-14 Yaş Arası Futbolcularda 8 Haftalık Antrenman Programının Fizyolojik ve Biyomotorik Özelliklere Etkisi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, Cilt: 4 - Sayı: 1, 73–88. https://ajindex.com/articles/731995

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (9)

  1. Akdur, H., Taşkıran, H., Çıtakoğlu,S., Yiğit, Z., Özerkan, K. (2001). Farklı Branşlardaki Bayan Sporcuların Fiziksel ve Fizyolojik Özelliklerinin Karşılaştırılması, Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,6(2), 3-11. Akgün N. Egzersiz Fizyolojisi. 1994. İzmir:
  2. Ege Üniversitesi Basımevi. Aydos, L.; Kürkçü, R. (1997). 13-18 yaş Grubu Spor Yapan ve Yapmayan Orta Öğrenim Gençliğinin Fiziksel ve Fizyolojik Özelliklerinin Karşılaştırılması, Beden Eğitimi ve Spor Dergisi, 2 (2), 31-38.
  3. Biçer, M. (2003).Futbolcularda Hazırlık Dönemi Çalışmalarının Bazı Fiziksel ve Fizyolojik Parametreler Üzerine Etkisi, Selçuk Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Konya. Boreham, C.A.G., Policzka, V.J., Nichols, A.K. (1986). Fitness Testing Of Belfast School Children. 5 Th European Research Seminer On Testing Physical Fitness, Formia. Bunc, V.; Psotta, R. (2001).Physiological Profile Of Very Young Soccer Plaeyers. L. Sport Med. Phys Fitness, 41, 3, 337-41.
  4. Carpes, F.P., Fernanda, B.R. & Carlos, B.M. (2008). Effects of A Program For Trunk Strength and Stability on Pain, Low Back and Pelvis Kinematics, and Body Balance: A Pilot Study. Journal of Bodywork and Movement Therapies. 12 (1), 22-30.
  5. Chatterjee, S.; Branyopadhyay, A. (1983): Slow Speed Running For 12 Weeks 10-14
  6. Year Old Indıan Boys, British Journal Of Sport Medicine. Biritish. Diallao, O., Dore, E., Duace, P., Van, Pragh. (2001).Effects Of Plyomertric Followed By A Reduced Training Programme On Physical Performance İn Prebubescent Soccer Players. J Sports Med Phys Fitness, 41 (3), 342-8.
  7. Erol, E., Cicioğlu, İ., Pulur, A. (1999). 13-14 Yaş Grubu Erkek Baketbolculara Yönelik Dayanıklılık Antrenmanının Vücut Kompozisyonu İle Bazı Fiziksel ve Fizyolojik ve Kan Parametreleri Üzerine etkisi, Gazi Beden Eğitimi ve Spor Dergisi4, 12-20.
  8. Gökdemir, K.; Koç, H. (2000). Hentbolcularda Genel Kuvvet Antrenman Programının Bazı Fzyolojik Parametrelere Etkisi, 1.Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Kongresi, Ankara.
  9. İbiş, S., Gökdemir, K., İri, R. (2004). 12-14 Yaş Grubu Futbol Yaz Okuluna Katılan ve Katılmayan Çocukların Bazı Fiziksel ve Fizyolojik Parametrelerinin İncelenmesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, 12(1), 285- 292. İri, D. (2003).İlköğretim Okulları İkinci Kademesinde Beden Eğitimi Dersinin Fiziksel ve Fizyolojik Özelliklere Etkisi, Niğde Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul