Journals / Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi / 2017 / Cilt: 3 - Sayı: 2

Açık ve uzaktan öğrenmede yeni eğilimler...

Pages
1–3
Publication Date
2017-04-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

AUAd bu sayısında da açık ve uzaktan öğrenmede yeni eğilimleri ele alan bir editöre mektup, sekiz makale ve bir kitap tanıtımını okuyucularına sunmaktadır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd), 30 Nisan 2017 tarihinde üçüncü cildinin ikinci sayısını çıkarttı.
📊
Key Findings & Data:Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd), 30 Nisan 2017 tarihinde üçüncü cildinin ikinci sayısını çıkarttı.
💡
Conclusion & Impact:AUAd bu sayısında da açık ve uzaktan öğrenmede yeni eğilimleri ele alan bir editöre mektup, sekiz makale ve bir kitap tanıtımını okuyucularına sunmaktadır.
🔬Design:Research Article
📍Scope:2017 Verileri
⚙️Variables:AUAd

Özet

Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi (AUAd), 30 Nisan 2017 tarihinde üçüncü cildinin ikinci sayısını çıkarttı. AUAd bu sayısında da açık ve uzaktan öğrenmede yeni eğilimleri ele alan bir editöre mektup, sekiz makale ve bir kitap tanıtımını okuyucularına sunmaktadır.

Keywords
🔖

Cite This Article

KURUBACAK, G. (2017). Açık ve uzaktan öğrenmede yeni eğilimler.... Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 2, 1–3. https://ajindex.com/articles/727824

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (1)

  1. Kurubacak, G. (2017). Editörden. AUAd, 3(2), 1-3.