Journals / Abant Sosyal Bilimler Dergisi / 2006 / Cilt: 2 - Sayı: 13

-

Genel Eğitim Sınıflarındaki Zihin Engelli Öğrencilerin Arkadaşlık İlişkilerinin İncelenmesi

Pages
24–47
Publication Date
2006-11-01
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.
📊
Key Findings & Data:The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.
💡
Conclusion & Impact:The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Arkadaşlık · Kaynaştırma · Zihin Engelli Öğrenciler

Abstract

The opening speed of this scanned document may vary depending on your connection speed.

Özet

Makale basılı kopyadan tarandığı için açılması bağlantı hızınıza göre farklılık gösterebilir. Makaleyi bilgisayarınıza indirmeniz tavsiye edilir.

🔖

Cite This Article

ERATAY, E., PINAR, E. S. (2006). -. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 2 - Sayı: 13, 24–47. https://ajindex.com/articles/714148

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...