Journals / Sağlık Bilimleri Dergisi / 2015 / Cilt: 24 - Sayı: 3

EFFECT OF SOME BLOOD PARAMETERS OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY TAKING TREADMILL ON WALKING EXERCISE

TREADMİLDE YÜRÜYÜŞ EGZERSİZİ YAPTIRILAN SERABRAL PALSİLİ ÇOCUKLARIN BAZI KAN PARAMETRELERİNE ETKİSİ

Pages
163–169
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Conclusion: It was concluded that treadmill exercise led to moderate alteration in freedom of movement of the children although it was not statistically significant.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Purpose: The postponement of the brain development as a result of brain lesion causes some functional inabilities affecting the whole body of the children with cerebral palsy compared to their peers.
📊
Key Findings & Data:Method: The subjects of the study are 37 children with cerebral palsy, with ages ranging from 7 to 15 years, taking regular physical therapy in a private education and rehabilitation center.
💡
Conclusion & Impact:Conclusion: It was concluded that treadmill exercise led to moderate alteration in freedom of movement of the children although it was not statistically significant.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Purpose: The postponement of the brain development as a result of brain lesion causes some functional inabilities affecting the whole body of the children with cerebral palsy compared to their peers. The benefits of aerobic exercises for adolescent and children are stated in many studies. Therefore, in this study, it was aimed to investigate the effects of the treadmill exercise on some blood parameters in disabled children diagnosed with cerebral palsy. Method: The subjects of the study are 37 children with cerebral palsy, with ages ranging from 7 to 15 years, taking regular physical therapy in a private education and rehabilitation center. The experimental group and the control group consists of 20 children (8 girls and 12 boys) and 17 children (10 girls and 7 boys), respectively. The subjects of the experimental group were subjected to treadmill exercise under the custody of a physical therapist twice a week for three months (totally 24 walking exercises) while their treatments in the center were continuing. At the beginning and end of the study, pre and post-exercise values of glucose, blood urea nitrogen, alkaline phosphatase, total creatine kinase, lactate dehydrogenase, gamma-glutamyl transferase, sodium, potassium, chlorine, uric acid, calcium, phosphor of the children in experimental and control groups were compared in the laboratory of a training and research hospital. Results: While a significant difference was found in aspartate aminotransferase, lactate dehydrogenase, sodium and chlorine pre-exercise values in intergroup comparisons, as for the postexercise intergroup comparisons there was a significant difference in creatinine value. No significant difference was found in other blood parameters and Gross Motor Function in the pre and post-exercise intergroup comparisons. Conclusion: It was concluded that treadmill exercise led to moderate alteration in freedom of movement of the children although it was not statistically significant. It is thought that new tests with longer exercises will shed light for future studies.

Özet

Amaç: Serebral palsili çocuklarda oluşan beyin lezyonu sonucu beyin gelişiminin geri kalması, yaşıtlarına oranla tüm vücudu etkileyen fonksiyonel bir yetersizliğe neden olmaktadır. Aerobik egzersizin ise çocuklarda ve adolesanlardaki yararları çok sayıda çalışmada bildirilmektedir. Bu yüzden bu çalışmada, serebral palsi tanısı konmuş engelli çocuklarda treadmil egzersizinin bazı kan parametreleri üzerine etkisini araştırmak amaçlandı. Yöntem: Çalışmada özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde düzenli fizik tedavi görmekte olan yaşları 7-15 arasında değişen toplam 37 serebral palsili çocuk yer aldı. Deney grubu 20 (8 kız, 12 erkek), kontrol grubunda 17 (10 kız, 7 erkek) çocuk yer almıştır. Rehabilitasyon merkezinde fizik tedavileri devam ederken, deney grubundaki çocuklara fizyoterapist eşliğinde, haftada iki, üç ay süreyle toplamda 24 kez treadmil yürüyüş egzersizi yaptırıldı. Çalışmanın başında ve sonunda deney ve kontrol grubu laboratuvarında glikoz, kan üre nitrojeni, alkalen fosfataz, total kreatin kinaz, laktat dehidrogenaz, gama glutamil transferaz, sodyum, potasyum, klor, ürik asit, kalsiyum, fosfor değerleri öncesi ve sonrası olarak karşılaştırıldı. Bulgular: Egzersiz öncesi gruplar arası karşılaştırmalarda aspartat amino transferaz, laktat dehidrogenaz, sodyum ve klor değerlerinde anlamlı farklılık bulunurken, egzersiz sonrası gruplar arası karşılaştırmada kreatinin değerinde anlamlı farklılık bulundu. Deney ve kontrol gruplarının egzersiz öncesi ve sonrası karşılaştırmalarında diğer kan parametreleri ve kaba motor fonksiyon değerlerinde ise anlamlı farklılık bulunamadı. Sonuç: Serebral palsili çocuklara verilen treadmil egzersizlerinin, istatistiksel olarak anlamlı olmasa da çocukların bağımsızlık derecesinde kısmen değişime yol açtığı sonucuna varılmıştır. Çalışmanın, treadmil egzersiz süreleri artırılarak yapılacak olan yeni denemeler ile ilerdeki çalışmalara ışık tutacağı düşünülmektedir.

🔖

Cite This Article

SARITAŞ, N., COŞKUN, B., KARAKUŞ, M., ABAKAY, H. (2022). EFFECT OF SOME BLOOD PARAMETERS OF CHILDREN WITH CEREBRAL PALSY TAKING TREADMILL ON WALKING EXERCISE. Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 24 - Sayı: 3, 163–169. https://ajindex.com/articles/590131

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (16)

  1. Rosenbaum P, Paneth N, Leviton A, et al. A Report: The definition and classification of cerebral palsy april 2006. Dev Med Child Neurol 2007; 49 Suppl. 109: 8-14
  2. DeLuca PA. The musculoskeletal management of children with cerebral palsy. Pediatric Clinics of North America 1996; 43:1135-1150. 3
  3. Molnar GE. Rehabilitation in cerebral palsy. Western journal of medicine 1991; 154- 569
  4. Fenichel GM, Hemiplegia. Fenichel GM. Clinical Pediatric Neurology. A signs and symptoms approach. WB Saunders Company, New York 1988; pp 248-261
  5. Tecklin JS. (Ed.). Pediatric physical therapy. Lippincott Williams & Wilkins 2008; pp 63-106
  6. Sade A, Otman S. Serebral paralizi'de değerlendirme ve tedavi yöntemleri. Hacettepe Üniversitesi Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Yüksekokulu Yayınları-7 1991; ss 8-10
  7. Roberts CD, Vogtle L, Stevenson RD. Effect of hemiplegia on skeletal maturation. The Journal of pediatrics 1994; 125: 824-828
  8. Bax M, Goldstein M, Rosenbaum P, et al. Proposed definition and classification of cerebral palsy, Developmental Medicine and Child Neurology 2005; 47: 571-576
  9. Knott M, Voss D. Proprioceptive Neuromuscular Facilitation. Paul B. Hoeber. Inc. New York 1956: pp.5-34
  10. Yavuz B, Çimen S. Serebral palsili çocukların öz bakım becerilerini gerçekleştirme düzeyleri ve etkileyen etmenlerin incelenmesi. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2007; 11: 17-26
  11. Pellegrino L, Dormans JP. Definitions, etiology, and epidemiology of cerebral palsy. In: Dormans JP, Pellegrino L, editors. Caring for children with cerebral palsy, 1st ed. Baltimore: Brookes Publishing Co, 1998; pp 1-30
  12. Bartlett DJ, Palisano RJ. Physical therapists' perceptions of factors influencing the acquisition of motor abilities of children with cerebral palsy: implications for clinical reasoning. Physical therapy 2002; 82: 237-248
  13. Erkin G, Aybay C. Pediatrik rehabilitasyonda kullanılan fonksiyonel değerlendirme metodları. Türkiye Fiziksel Tıp Ve Rehabilitasyon Dergisi 2001; 47: 16- 26
  14. Yılmaz E. Serebral palsi olgularının rehabilitasyon sonuçları; Bitirme Tezi, Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon Eğitim ve Araştırma Hastanesi Fizik Tedavi Ve Rehabilitasyon Bölümü, İstanbul 2005; ss 51- 57
  15. Russell DJ, Avery LM, Rosenbaum PL, et al. Improved scaling of the gross motor function measure for children with cerebral palsy: evidence of reliability and validity. Physical therapy 2000; 80: 873-885
  16. Eriman EÖ. Serebral palsili çocukların motor ve