AI Summary & Key Takeaways
AI InsightIn addition, women's helping skill self-ef- ficacy scores were found statistically higher than men's; and those who participated in internship activities had higher emotional intelligence levels and helping skill self-efficacy than others.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The characteristics that psychological counselors must have in the pro- cess of fulfilling the requirements of their profession have been the sub- ject of research for a long time. The aim of this study is to examine the relationship between emotional intelligence levels and counseling self- efficacy of psychological counselor candidates. In addition, examina- tion of emotional intelligence levels and counseling self-efficacy of psychological counselor candidates in terms of diverse variables is another aim of study. A total of 200 psychological counselor candidates from Sakarya University, Düzce University, Uludağ University and Sa- bahattin Zaim University participated voluntarily. Psychological coun- selor candidates are the senior students who are studying Psychological Counseling and Guidance in the undergraduate programs of the afore- mentioned universities and who have taken “Individual Counseling Practices” course. In the scope of the research, the data were collected by the Schutte Emotional Intelligence Scale and the Psychological Co- unseling Self-Efficacy Scale. In the research, the screening method was applied and the data was analyzed in the SPSS program. Spearman Rank Differences correlation analysis and Mann Whitney U test were applied to test the data. As a result of the study, a moderately statisti- cally significant positive relation was found between the emotional in- telligence levels and psychological counseling self-efficacy subscales (helping skill self-efficacy, session management self-efficacy and co- unseling challenges self-efficacy), and total scores of psychological co- unseling self-efficacy scale. In addition, women's helping skill self-ef- ficacy scores were found statistically higher than men's; and those who participated in internship activities had higher emotional intelligence levels and helping skill self-efficacy than others.
Özet
Psikolojik danışmanların mesleklerinin gerekliliklerini yerine getirme sürecinde sahip olması gereken özellikler uzun süredir araştırmaların konusu olma özelliğini taşımak- tadır. Buradan hareketle araştırmada psikolojik danışman adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile psikolojik danışma öz-yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaç- lanmıştır. Ayrıca psikolojik danışman adaylarının duygusal zekâ düzeylerinin ve psi- kolojik danışma öz-yeterliklerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi araştır- manın amaçlarından bir diğerini oluşturmaktadır. Araştırmaya Sakarya Üniversitesi, Düzce Üniversitesi, Uludağ Üniversitesi ve Sabahattin Zaim Üniversitesi olmak üzere dört üniversiteden toplam 200 psikolojik danışman adayı gönüllü katılım sağlamıştır. Psikolojik danışman adayları adı geçen üniversitelerin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık lisans programlarının son sınıflarında öğrenim görmekte olan ve “Bi- reyle Psikolojik Danışma Uygulamaları” dersini almış öğrencilerden oluşmaktadır. Araştırma kapsamında veriler, Schutte Duygusal Zekâ Testi ve Psikolojik Danışma Öz-Yeterlik Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmada tarama yöntemi uygulanmış olup, veriler SPSS programında analiz edilmiştir. Verileri test etmek için Spearman Sıra Farkları korelasyon analizi ve Mann Whitney U Testi uygulanmıştır. Araştırma sonu- cunda psikolojik danışman adaylarının duygusal zekâ düzeyleri ile psikolojik danışma öz-yeterlikleri alt ölçekleri (yardım becerileri öz-yeterliği, oturum yönetmeye ilişkin öz-yeterlik ve zorluklara ilişkin öz-yeterlik) ve psikolojik danışma öz-yeterlikleri öl- çeği toplam puanları arasında pozitif yönde orta düzeyde istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Ayrıca kadınların yardım becerileri öz-yeterliği puanlarının er- keklerin puanlarından; gönüllü staj faaliyetlerine katılmış olanların duygusal zekâ dü- zeyleri ve yardım becerileri öz-yeterliklerinin diğerlerinden istatistiksel olarak daha yüksek olduğu görülmüştür.