Journals / İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi / 2011 / Cilt: 19 - Sayı: 3

Constipation problems of nursing students with respect to certain variables

Hemşirelik öğrencilerinin bazı değişkenler açısından konstipasyon sorunları

Pages
168–178
Publication Date
2022-10-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Results: It was found that 78.4%of the students were female, the average age of 21.10 (SD=1.98), The Constipation Severity Instruments total score of 26.01 (SD=13.74) points.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Aim: Nursing students must realize constipation etc. their problems and find solutions primarily within the scope of their own health development.
📊
Key Findings & Data:Method: This descriptive and cross-sectional study was carried out with 525 nursing students in a school of nursing.
💡
Conclusion & Impact:Results: It was found that 78.4%of the students were female, the average age of 21.10 (SD=1.98), The Constipation Severity Instruments total score of 26.01 (SD=13.74) points.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Aim: Nursing students must realize constipation etc. their problems and find solutions primarily within the scope of their own health development. From this point of this research was carried out in order to identify constipation problems of nursing students and investigate that factors affecting these problems. Method: This descriptive and cross-sectional study was carried out with 525 nursing students in a school of nursing. In this school 315 students were selected with a random sampling method in the sampling. Institution in writing before the start of the study, verbal informed consent was obtained from the students. Data were collected by the Student Information Form, Constipation Severity Instruments and Constipation Quality of Life Scale. Data analysis was performed with percentage, arithmetic mean, the Mann-Whitney U, Kruskal Wallis and Spearman s rho correlation tests were used. Results: It was found that 78.4%of the students were female, the average age of 21.10 (SD=1.98), The Constipation Severity Instruments total score of 26.01 (SD=13.74) points. In the Constipation Severity Instruments; Obstructive Defecation was 13.70 (SD=6.45), Colonic Inertia was 10.07 (SD=6.60), Pain score was 2.23 (SD=3.05). It was found that the Constipation Quality of Life Scale score of 61.70 (SD=20.82) points. In the Constipation Quality of Life Scale; Worries/concerns was 22.79 (SD=10.37), Physical discomfort was 8.10 (SD=3.71), Psychosocial discomfort was 16.03 (SD=6.87), Satisfaction was 14.78 (SD=4.57). Also statistical significance was found between the students gender, marital status, class, lived region of Turkey of family, fiber food consumption status, and lifestyle variables, the amount of fluid per day according to the Constipation Severity Instruments or Constipation Quality of Life Scale scores. Conclusion: Nursing students have constipation problems and there are factors that affect this issue. Nursing students cope with constipation awareness of this problem and they should be established and given health behavior.

Özet

Amaç: Hemşirelik öğrencilerinin, öncelikle kendi sağlıklarını geliştirmeleri kapsamında, konstipasyon sorunlarının farkına varmaları ve çözüm bulmaları gerekmektedir. Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin konstipasyon sorunlarını ve bu sorunları etkileyen etmenleri incelemek amacı ile yapıldı. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel türde planlanan araştırmanın evrenini, bir hemşirelik yüksekokulunun toplam 525 öğrencisi oluşturdu. Bu evren arasından 315 öğrenci, rastgele örnekleme yöntemi ile örnekleme alındı. Araştırmaya başlamadan önce kurumdan yazılı, öğrencilerden sözlü bilgilendirilmiş onam alındı. Veri toplama aracı olarak Öğrenci Tanıtım Formu, Konstipasyon Ciddiyet Ölçeği ve Konstipasyon Yaşam Kalitesi Ölçeği kullanıldı. Verilerin analizinde, sayı ve yüzdelik hesapları, aritmetik ortalama, Mann-Whitney U ve Kruskal Wallis, Spearmans rho Korelasyon testleri kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin %78.4ünün kız, yaş ortalamasının 21.10 (SS=1.98), Konstipasyon Ciddiyet Ölçeği toplam puan ortalamasının 26.01 (SS=13.74), alt boyutları puan ortalamalarının ise Dışkı Tıkanıklığında 13.70 (SS=6.45), Kalın Bağırsak Tembelliğinde 10.07 (SS=6.60), Ağrıda 2.23 (SS=3.05); Konstipasyon Yaşam Kalitesi Ölçeği toplam puan ortalamasının 61.70 (SS=20.82), alt boyutları puan ortalamalarının ise Endişe/Kaygıda 22.79 (SS=10.37), Fiziksel Rahatsızlıkta 8.10 (SS=3.71), Psikososyal Rahatsızlıkta 16.03 (SS=6.87), Memnuniyette 14.78 (SS=4.57) olduğu görüldü. Öğrencilerin cinsiyeti, medeni durumu, sınıfı, yaşamının önemli bir bölümünü geçirdiği Türkiye Bölgesi, posalı/lifli gıdaları tüketme durumu, günlük aldığı sıvı miktarı ve yaşam tarzı değişkenlerine göre Konstipasyon Ciddiyet Ölçeği veya Konstipasyon Yaşam Kalitesi Ölçeği puanları arasında istatistiksel anlamlılık taşıyan farkların olduğu belirlendi. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinde konstipasyon ve bu sorunu etkileyen etmenler söz konusudur. Hemşire adaylarında konstipasyona yönelik farkındalık oluşturulmalı ve bu sorun ile baş etmeye yönelik sağlık davranışları kazandırılmalıdır.

🔖

Cite This Article

YALÇIN, N., TURAN, N., KAYA, N., ESKİMEZ, Z., ÖZTÜRK, A., AKKAYA, H. (2022). Constipation problems of nursing students with respect to certain variables. İstanbul Üniversitesi Florence Nightingale Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, Cilt: 19 - Sayı: 3, 168–178. https://ajindex.com/articles/553146

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Araz, A., Harlak, H., Meşe, G. (2007). Sağlık davranışları ve alternatif tedavi kullanımı. TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni, 6(2): 112-122.
  2. Ardıç, A. (2008). Adölesanların sağlıklı yaşam biçimi davranışları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Entitüsü, İstanbul, 1-28.
  3. Ayaz, S., Tezcan, S., Akıncı F. (2005). Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışları. Cumhuriyet Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 9(2): 26-34.
  4. Carpenito, L. J. (1997). Handbook of Nursing Diagnosis. 7th edition Lippincott, Company, Philadelphia. Cherly, D., Manishi, P., Lloyd, M. (2005). The health-related of life in functional GI disorders: Focus on constipation and resource utilization. American Journal of Gastroentereology, 97(8): 1986-1993.
  5. Çelik, O. G., Malak, T. A., Bektaş, M., Yılmaz, D., Yümer, A. S. (2009). Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin sağlığı geliştirme davranışlarını etkileyen etmenlerin incelenmesi. Anatol J. Clin. Investig, 3(3): 164-169.
  6. Dedeli, Ö., Turan, İ., Fadıloğlu, Ç., Bor, S. (2007). Konstipasyon Yaşam Kalitesi Ölçeği’nin geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. MN Dahili Tıp Bilimleri, 2(1-2): 36-43.
  7. Evren, H. (2008). Trakya Üniversitesi öğrencilerinin riskli sağlık davranışları ve sağlık hizmeti kullanımları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Trakya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Edirne, 4-35.
  8. Güleç, M., Yabancı, N., Göçgeldi, E., Bakır, B. (2008). Ankara’da iki kız öğrenci yurdunda kalan öğrencilerin beslenme alışkanlıkları. Gülhane Tıp Dergisi, 50: 102-109.
  9. Howard, L. V., West, D., Ossip-Klein D. J. (2000). Chronic constipation management for institutionalized older adults. Geriatric Nursing, 21(2): 78-84.
  10. Irvine, E. J., Ferrazzi, S., Pare, P., Thomson, W. G., Rance, L. (2002). Health-related quality of life in functional GI disorders: focus on constipation and resource utilization. American Journal of Gastroenterology, 97(8): 1986-1993.
  11. Kaboli, S. A. ve ark. (2010). Factors associated with functional constipation in Iranian adults: A population-based study. Gastroenterology and Hepatology From Bed to Bench, 3(2): 83-90.
  12. Karaman, N. (2008). Cerrahi girişim uygulanan adölesanlar ile anne/babalarının anksiyete düzeyleri arasındaki ilişki. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, İstanbul, 7-38.
  13. Kaya, N. (2008).
  14. Yaşam Modeli. Babadağ, K., Aştı, T. (Eds.). Hemşirelik Esasları Uygulama Rehberi. İstanbul Medikal Yayıncılık Ltd. Şti., İstanbul, 1-7.