Expected and Experienced Principal Behaviours Within Target Theory

References (16)

1. Barutçugil, İ. (2004). Stratejik insan kaynakları yönetimi. kariyer yayıncılık iletişim, Eğitim Hizmetleri, Ltd. Şti. 1. Baskı,
2. İstanbul Başaran, İ., E. (2000). Örgütsel davranış-insan üretim gücü, 3. Basım, Feryal Matbaası, Ankara.
3. Büyüköztürk, Ş., Kılıç-Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2012). Bilimsel araştırma yöntemleri (Geliştirilmiş 11. basım). Ankara: Pegem Akademi. Christensen,L.,B, Johnson, R.,B, Turner, L.,A (2015). Araştırma yöntemleri desen ve analiz. (Çeviri Editörü: Ahmet Apay) Ankara,
4. Anı Yayınları.
5. Efil, İ. (2006). İşletmelerde yönetim ve organizasyon. 8. Baskı, Alfa Akademi Basım Yayım Dağıtım Ltd. Şti., İstanbul.
6. Elma. C. (2014). Yönetsel etkililiğin bir göstergesi olarak yetki devri. C. Elma ve K. Demir (Ed.), Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar: Uygulamalar ve Sorunlar(Genişletilmiş 4. Baskı), (193-214). Ankara:
7. Anı Yayıncılık. Eren, E. (2001). Örgütsel davranış ve örgüt psikolojisi, Betaş Yayıncılık, Genişletilmiş 7. Baskı,
8. İstanbul.
9. Greenberg, J. (2011). Behavior in organizations, 10TH Ed.Upper Saddle Riğver, NJ: Prentice Hall, Gündüz, Y. ve Balyer, A. (2013). Gelecekte okul müdürlerinin gerçekleştirmeleri gereken roller. Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 13 (3), 45-54.
10. Hoy, Wayne K. ve Miskel, G. Cecil (2012), Educational administration, theory, research and practice, (Çeviri Editörü: Selahattin Turan) Ankara, Nobel Yayınları 7. Baskı.
11. Locke E., A.ve Latham, G., P.( 2002, Bulding a practically useful theory of goal setting and task motivation. The American Psychologist, 57, No.9. Lunenburg Fred, C., ve Ornstein, Allan C. (2013). Educational administration(Eğitim Yönetimi Çeviri Editörü: Gökhan Arastaman), Ankara, Nobel Yayınları 6. Baskı.
12. Merriam, S. B. (2013). Qualitative research and case study applications in education (Çev. S. Turan). Ankara:
13. Nobel Yayınevi Miner, J., B. (2008). Organizational behavior 5: from unconscious motivation to role motivated leadership, New York: M.E. Sharpe. Öztürk, N. ve Ulusoy, H. (2008). Lisans ve yüksek lisans hemşirelik öğrencilerinin eleştirel düşünme düzeyleri ve eleştirel düşünmeyi etkileyen faktörler. Maltepe Üniversitesi Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 1(1), 15-25.
14. Robbins S., P. ve Judge, T. A ( 2012). Örgütsel davranış, (Çeviri Editörü: İnci Erdem) Ankara, Nobel Yayınları 14. Baskı.
15. Robbins, S., P. Decenzo, D., A, Coulter, M. (2013). Fundamentals of management (Çeviri Editörü: Adem Öğür) Ankara, Nobel Yayınları 13. Baskı.
16. Şahin, E., Barut, Y. ve Ersanlı, E. (2