Determination the Eating Behaviors and Affecting Factors of Preschool Children

Objective & Hypothesis:This study was conducted as a descriptive study to determine the eating behaviours and affecting factors of preschool children.

📊

Key Findings & Data:Sample of the study was composed of 500 kindergarten students of 9 schools which were stratified by socioeconomic levels in a city center in the Middle East Anatolia region and their parents.

💡

Conclusion & Impact:It was found that parents of the overweight and obese children were also overweight and obese (p

🔬Design:Survey & Empirical Study

📍Scope:Comprehensive Sample

⚙️Variables:Çocuklarda yeme davranışı · hemşirelik · okul öncesi çocuk

Abstract

This study was conducted as a descriptive study to determine the eating behaviours and affecting factors of preschool children. Sample of the study was composed of 500 kindergarten students of 9 schools which were stratified by socioeconomic levels in a city center in the Middle East Anatolia region and their parents. Data were collected with Parent and Child Personal Data Collection Form, Child Eating Behaviour Questionnaire (CEBQ) and anthropometric measurements. Data were analyzed with descriptive statistics,chi-square, independent samples t test, kappa and ANOVA (Post-hoc: Tukey) tests. Based on body mass index (BMI), 21.4% of the preschool children participating in the study were undernourished, 4.4% were overweight, 9.0% were obese while undernutrition was higher in girls (23.8%) than in boys (14.3%) (p>0.05). It was found that parents of the overweight and obese children were also overweight and obese (p

Özet

Bu çalışma, okul öncesi çocukların yemek yeme davranışları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi amacıyla tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini, Ortadoğu Anadolu bölgesindeki bir il merkezinde, sosyoekonomik düzeylerine göre tabakalandırılan 9 okulun 500 anasınıfı öğrencisi ve onların ebeveynleri oluşturmuştur. Veriler, Ebeveyn-Çocuk Kişisel Veri Toplama Formu, Çocuklarda Yeme Davranışı Anketi (ÇYDA) ve antropometrik ölçümlerle toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesi bilgisayar ortamında tanımlayıcı istatistikler, ki-kare independent t, kappa ve Anova (Post-hoc: Tukey) testleri kullanılarak yapılmıştır. Araştırmaya katılan okul öncesi çocukların, Beden Kütle İndeksi (BKİ)’ ne göre %21,4’ünün zayıf, %4,4’ünün fazla kilolu ve %9,0’unun obez olduğu, zayıflığın kızlarda (%23,8), fazla kilolu ve obezitenin (%14,3) erkeklerde fazla görüldüğü saptanmıştır (p>0,05). Fazla kilolu ve obez çocukların, anne ve babalarının da fazla kilolu ve obez olduğu bulunmuştur (p

Keywords

Çocuklarda yeme davranışı hemşirelik okul öncesi çocuk Eating behavior in children nursing preschool children

🔖

Cite This Article

ÇALIŞKAN, Z., KOCAÖZ, S., ALTUNSUYU, B. S. (2022). Determination the Eating Behaviors and Affecting Factors of Preschool Children. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 3, 495–506. https://ajindex.com/articles/527317

📄 Full Text PDF Viewer

Open in New Tab ↗

↗New Tab

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

Merdol, K.T. (2017). “İştahsız Çocuk Yönetimi: Diyetisyenlere Düşen Görevler’’. Beslenme ve Diyet Dergisi, 45 (3), 199-203.
Wright, C. and Birks, E. (2000). “Risk Factors For Failure To Thrive: A Population-Based Survey’’. Child Care Health Development, 26 (1), 5-16. https://doi.org/10.1046/ j.1365-2214.2000.00135.x World Health Organization. (2019). “Children: reducing mortality’’. https://www.who.int/en/news-room/fact-sheets/detail/children-reducing-mortality (Erişim Tarihi: 08.05.2019) T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü. (2008). Eğitimciler İçin Eğitim Rehberi Beslenme Modülleri. Ankara: İlkay Ofset Matbaacılık. Anne Çocuk Eğitim Vakfı. (AÇEV). (2017). “Türkiye’de 0-6 Yaş Çocuğun Durumu’’. https://www.acev.org/wp-content/uploads/2018/01/Tu%CC%88rkiyede-0-6-Yas% CC%A7-C%CC%A7ocug%CC%86un-Durumu.24.10. 17.pdf (Erişim Tarihi: 12.06.2019). UNICEF/ WHO/World Bank Group Joint Malnutrition Estimates. (2019). Key findings of the 2019 edition. “Levels and trends in child malnutrition’’. https://www.who.int/nutgrowthdb/jme-2019-key-findings.pdf?ua=1 (Erişim tarihi: 18.05.2019). T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğü, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Beslenme ve Diyetetik Bölümü, Ankara Numune Eğitim ve Araştırma Hastanesi. (2014). “Türkiye Beslenme ve Sağlık Araştırması (TBSA) (2010): Beslenme Durumu ve Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi Sonuç Raporu’’, Ankara, 2014. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü. (2019). “2018 Türkiye Nüfus ve Sağlık Araştırması’’. Hacettepe Üniversitesi Nüfus Etütleri Enstitüsü, T.C. Cumhurbaşkanlığı Strateji ve Bütçe Başkanlığı ve TÜBİTAK, Ankara,
Türkiye. Baysal, A. (2002). “Genel Beslenme’’, Ankara:
Hatipoğlu Yayınları.
Baughcum, A, Powers, S, Johnson, S.B, Chamberlin, L.A, Deeks, C.M, Jain, A, and Whitaker, R.C. (2001). “Maternal Feeding Practices and Beliefs and Their Relationships to Overweight in Early Childhood’’. Development Behaviour Pediatr, 22 (6), 391-408. https://doi.org/ 10.1097 / 00004703-200112000-00007.
Yılmaz, R. and Erkorkmaz, Ü. (2011). “Adaptation Study of the Turkish Children’s Eating Behavior Questionnaire’. Anatolian Journal of Psychiatry. 12, 287-94.
Aydın, G, Akay, D. ve İbiş E. (2017). “3-7 Yaş Çocuğa Sahip Annelerin Beslenmeyle İlgili Davranışlarının İncelenmesi’’. Trakya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 7 (2), 683-700. https://doi.org/10.24315/trkefd.307013
Yardımcı, H, Örmeci, Ö.F, Özçelik, Ö.A, Sürücüoğlu, S.M. ve Özdoğan Y. (2015). “