AI Summary & Key Takeaways
AI InsightHow the employ the Violence Tendency Scale is explicated an suggestion are made.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of the study was to develop a violence tendency scale for high school students. In accordance with this purpose, The Violence Tendency Scale (VTS) that was developed to fit into the Turkish cultural context was used. The reliability and validity work were carried out over a sample of 218 high school student (male= 122, female= 96). The data were analized through SPSS. The structual validity of VTS was examined by exploratory factor analysis. In the VTS, there are 20 items 1 of which are reversed. VTS includes four factors: firstly “the feeling of violence”, secondly “violence through information technologies” thirdly, “the feeling of harming others”, and lastly “applying violence against others. The reliability work of the VTS was done in two different ways: First, the Cronbach Alpha coefficient of the Scale was (Alpha= .87) and second, the reliability of test- retest was$r _{xx}$=.83). How the employ the Violence Tendency Scale is explicated an suggestion are made.
Özet
Bu çalışmanın amacı, ortaöğretim öğrencilerine yönelik bir Şiddet Eğilimi Ölçeği geliştirmektir. Bu amaçla yapılan çalışmada, Türk kültüründe geliştirilmiş olan Şiddet Eğilimi Ölçeği (ŞEÖ) tanıtılmıştır. ŞEÖ’nün geçerlik ve güvenirlik çalışmaları 218 (erkek:122, kız: 96) ve 140 (erkek:50, kız:90) lise öğrencisi üzerinde yapılmıştır. Veriler SPSS programıyla analiz edilmiştir. ŞEÖ’nün yapı-kavram geçerliği açımlayıcı faktör analizi ile incelenmiştir. ŞEÖ’de 1 tanesi tersine çevrilmiş (reverse) olmak üzere toplam 20 madde bulunmaktadır. ŞEÖ, dört faktör içermektedir. Birinci faktör “şiddet duygusu”, ikinci faktör, “bilişim teknolojileri aracılığıyla şiddet”, üçüncü faktör, “başkalarına zarar verme düşüncesi”, dördüncü faktör, “başkalarına şiddet uygulama” şeklinde belirlenmiştir. ŞEÖ, toplam varyansın % 55.45’ini açıklamaktadır.ŞEÖ’nün güvenirlik çalışması ise iki yolla hesaplanmıştır: Birincisi, Cronbach Alpha katsayısı bulunmuştur. $r _{xx}$ = .87); ikincisi, test - tekrar test güvenirlik katsayısı (rXX=.83) hesaplanmıştır. Daha sonra ŞEÖ’nün kullanılabilirliği tartışılmış ve bazı öneriler sunulmuştur.