Journals / Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2018 / Cilt: 10 - Sayı: 21

DENETİMLİ SERBESTLİK HİZMETLERİNİN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMLERİNDEKİ DURUMU (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ)

Pages
60–74
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

A structured questionnaire was applied as a data collection tool.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:In this study, it was aimed to find out about the knowledge and practices of psychological counseling and guidance specialists related to "Freedom in Supervision services.
📊
Key Findings & Data:In this study, it was aimed to find out about the knowledge and practices of psychological counseling and guidance specialists related to "Freedom in Supervision services.
💡
Conclusion & Impact:A structured questionnaire was applied as a data collection tool.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

In this study, it was aimed to find out about the knowledge and practices of psychological counseling and guidance specialists related to "Freedom in Supervision services. A structured questionnaire was applied as a data collection tool.

Özet

Bu çalışmada psikolojik danışmanlık ve rehberlik uzmanı meslekelemanlarının “ Denetimde Serbestlik” hizmetleri ile ilgili sahipoldukları bilgi ve uygulamaları hakkında durum tespiti amaçlanmıştır.Araştırma tarama tipi betimsel bir araştırmadır. Veri toplama aracıolarak yapılandırılmış anket formu uygulanmıştır.

🔖

Cite This Article

TOLAN, Ö., AYNA, Y. E. (2022). DENETİMLİ SERBESTLİK HİZMETLERİNİN OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK BİRİMLERİNDEKİ DURUMU (DİYARBAKIR ÖRNEĞİ). Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 10 - Sayı: 21, 60–74. https://ajindex.com/articles/487917

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (11)

  1. Kale, M., (2009). Türkiye’de denetimli serbestlik sistemi. Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Sivas. Smith, D. (2005).
  2. Probation and social work, British Journal Of Social Work, 35, 621–637
  3. Polat, O.,(2002) İstanbul “Çocuk Hakları”,Analiz Yayınları Yurtal Dinç, F., (2012). Psikolojik Danışma ve Rehberlik. Bölüm II s.36-45 Editör: Alim Kaya, Anı Yayıncılık, 8. Baskı, Ankara. Adli,TıpDersNotları,(2005).http://tjofmap.tripod.com/siteb uildercontent/sitebuilderfiles/ Erkan, Rüstem (1995) ‘İstanbul Çocuk Mahkemelerine Gelen Çocukların Sosyo- Kültürel Çevresi Üzerine Bir İnceleme’, Mimar Sinan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul. Florida Department of Juvenile Justice, (2007). www.djj.state.fl.us/Parents/what is probation.html Çolak, H. ve Altun, U., (2005) Güvenlik Tedbirleri ve 5237 Sayılı Türk Ceza Kanununa Göre Yaptırım Teorisindeki Yeri. Adalet Dergisi, 22. sayı, http://www.yayin.adalet.gov. tr/22_sayi%20içerik/Dr. %20Haluk%20ÇOLAK- %20Uğurtan%20ÇOLAK. Htm İçli, T.,(2001) “Kriminoloji” Bizim Büro Yayınları,Ankara.
  4. Berk, G., (2010). Denetimli Serbestlik Tedbiri ve Tedavi Kararlarında Uygulanacak Bağımlılık Programının Etkinliğinin Değerlendirilmesi. Tıpta Uzmanlık Tezi, Ege Üniversitesi Tıp Fakültesi Psikiyatri Ana Bilim Dalı, İzmir.
  5. Kamer, V. K., (2007), Denetimli Serbestlik Kararlarının İnfazı, Ankara: Adalet Dergisi, sayı:30 Kamer, V. K., (2007), Denetimli Serbestlik Kararlarının İnfazı, s.4-9-14-15-24-584-586-593,
  6. Adalet Yayınevi,
  7. Ankara Topaloğlu, M., (2008), Türk Hukukunda Çocuklara Özgü Güvenlik Tedbirleri. (Yayınlanmamış Yüksek lisans Tezi), Marmara Üniversitesi,
  8. İstanbul.
  9. Yavuzer, H.,(1987) “Çocuk suçluluğu sorunu”, İÜHF. Dergisi cilt 63, sayı 1-4,
  10. İstanbul.
  11. Yavuzer, H., (1999) “Çocuk eğitimi el kitabı” remzi yayın kitap evi 12.baskı İstanbul.