-

References (20)

1. Aladağ, C. (2003). Orta Öğretimde Coğrafya Öğretmeni Profili ve Öğretmen Görüşleri Işığında Müfredat Değerlendirilmesi, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi oysal Bilimler Enstitüsü, Konya. Alım, M. ve Bekdemir, Ü. (2006). Coğrafya Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları, Milli Eğitim, Sayı:172; 263-275.
2. Baykara Pehlivan, K. (2008). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyo-kültürel Özellikleri ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları Üzerine Bir Çalışma, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt 4, Sayı 2, Aralık 2008, ss. 151-168.
3. Büyüköztürk, Ş. (2007). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı (8. Baskı),Ankara:
4. PegemA Yayıncılık. Çetin, Ş. (2006). Öğretmenlik Mesleği Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi (Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması), Gazi Üniversitesi Endüstriyel Sanatlar Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı:18, s:28- 37. Dalgan, Z. (1998). Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmenlerinin İş Tatmini ve Öğretmen Tutumlarının Karşılaştırılması, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı. İstanbul.
5. Derman, A., Özkan, E., Gödek Altuk, Y. ve Mülazımoğlu, İ. E. (2008). Kimya Öğretmeni Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) Cilt 9, Sayı 2, (2008), (113-127).
6. Doğanay, H. (1997). Coğrafya’ya Giriş 1, İstanbul:
7. Öz Eğitim Yayınları.
8. Erden, M. (1998).
9. Öğretmenlik Mesleğine Giriş, İstanbul:
10. Alkım Yayınları.
11. Eskicumalı, A. (2002).
12. Eğitim, Öğretim ve Öğretmelik Mesleği, Y. Özden (Ed.), Öğretmenlik Mesleğine Giriş (1-31), Ankara:
13. PegemA Yayıncılık. Freedman, J.L., Sears, D.O. ve Carlsmith, J.M. 1989, Sosyal Psikoloji. İstanbul:
14. Ara Yayıncılık. Gürbüz, H., & Kışoğlu, M. (2007). Tezsiz Yüksek Lisans Programına Devam Eden Fen Edebiyat ve Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları (Atatürk Üniversitesi Örneği), Erzincan Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt-Sayı:9-2, 71-83.
15. Hacıoğlu, F. Ve Alkan, C. (1997).
16. Öğretmenlik Uygulamaları, Ankara:
17. Alkım Yayınları.
18. Hoşgörür, V., Kılıç, Ç., ve Dündar, H. (2002). Kırıkkale Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği Programı Öğrencilerinin Öğretmenlik Mesleğine Karşı Tutumları M.Ü. Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi Yıl: 2002, Sayı 16, Sayfa 91-100.
19. Karasar, N. 2008, Bilimsel Araştırma Yöntemi (18. Baskı), Ankara:
20. Nobel Yayın Dağıtım. Kaya, A. ve Büyükkasap, E. (2005). Fizik Öğretmenliği Programı Öğr