SavedAdd your journal

Journals / Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama / 2013 / Cilt: 0 - Sayı: 19

Öğretim programları ve eğitimde ölçme ve değerlendirme üzerine

Ömer Ahmet KONAK
Pages
4–8
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
🔖

Cite This Article

KONAK, Ö. A. (2022). Öğretim programları ve eğitimde ölçme ve değerlendirme üzerine. Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama, Cilt: 0 - Sayı: 19, 4–8. https://ajindex.com/articles/474037

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (3)

  1. Cito Türkiye (2013). 2012-2013 öğretim yılı birinci dönem Cito Türkiye Seminer Günleri değerlendirme raporu. Ankara:
  2. Yayımlanmamış Rapor. Glasser, W. (1990). The quality school: Managing students without coercion. New York: Harper Perennial. İş-Güzel, Ç. ve Berberoğlu, G. (2012). Seminer günleri çalışmalarının öğrenci başarısına yansıması. Cito Eğitim: Kuram ve Uygulama, 18, 9-16.
  3. Kaufman, R. ve Zahn, D. (1993). Quality management plus: The continuous improvement of education. Newbury Park, CA: Corwin. Sallis, E. (1996). Total quality management in education. London: Kogan Page.