Journals / Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi / 2002 / Cilt: 29 - Sayı: 2

An assessment of dental anxiety in children with different test methods: A comperative study

Çocuklarda dental kaygının farklı test yöntemleri ile değerlendirilmesi: Karşılaştırmalı bir çalışma

Pages
127–135
Publication Date
2022-10-10
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result we concluded that; dental anxiety is a complex construct consisting of a behaviural, a cognitive and physiological components, each test may be affective to asses one parameter of dental anxiety.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of this study was to compare different test methods used to asses children's dental anxiety and to reveal the relationship between parent's dental fear and their children's dental anxiety.
📊
Key Findings & Data:Seventy children aged 6-12 years of age included in this study.
💡
Conclusion & Impact:As a result we concluded that; dental anxiety is a complex construct consisting of a behaviural, a cognitive and physiological components, each test may be affective to asses one parameter of dental anxiety.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of this study was to compare different test methods used to asses children's dental anxiety and to reveal the relationship between parent's dental fear and their children's dental anxiety. Seventy children aged 6-12 years of age included in this study. Assesment of anxiety were made by using Pointing Pictures, The Dental Setting Pictures, Frankl Scale, Corah's Dental Anxiety Scale and The Reason of Dental Fear Methods . The children's cooperation and dental anxiety had been scored from 0 to 100 by the same dentist during dental restoration were used as a control method. All test methods were compared by using Z test. Cappa test was used to compare the dental fear of parents and their children's dental anxiety. Statistical analysis revealed that, there is no corelotion between control method and the other methods, between the dental fear of parents and their children's dental anxiety. As a result we concluded that; dental anxiety is a complex construct consisting of a behaviural, a cognitive and physiological components, each test may be affective to asses one parameter of dental anxiety.

Özet

Bu çalışmanın amacı çocukların dental kaygılarını belirlemek amacı ile kullanılan farklı test yöntemlerini karşılaştırmak ve ebeveynlerin dental korkuları ile çocuklarının dental kaygıları arasındaki ilişkiyi belirlemektir. 6 -12 yaşları arasındaki 70 çocuk çalışmaya dahil edilmişti. Dental kaygıyı değerlendirmek için; Pointing Pictures, The Dental Setting Pictures, Frankl Skalasi, Corah's Dental Anxiety Skalası ve Korku Nedeni Sorusu kullanılmıştır. Çalışmada kontrol metodu olarak; dişlerin restorasyonu sırasında çocukların kooperasyonlarının ve kaygılarının aynı diş hekimi tarafından 0 -100 arasında skorlanması yöntemi kullanılmıştır. Test yöntemlerinin birbirleri ile karşılaştırılmasında Z Testi, ebeveynlerin korkulan ile çocuklarının dental kaygılarının karşılaştırılmasında ise Cappa Testi kullanılmıştır. İstatistiksel analizlere göre; kontrol yöntemi ve diğer yöntemler arasında bir korelasyon olmadığı, ve ebeveynlerin dental korkuları ile çocuklarının dental kaygıları arasında bir ilişki olmadığı saptanmıştır. Sonuç olarak; dental kaygının psikolojik, davranışsal, mantıksal komponentleri olan kompleks bir yapıda olduğu, buna bağlı olarak da her bir test metodunun dental kaygının bir yönünü belirlemede etkili olabileceği düşünülmüştür.

🔖

Cite This Article

SARI, Ş., BİLGİN, Z., TUNÇ, Ş. E. (2022). An assessment of dental anxiety in children with different test methods: A comperative study. Ankara Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, Cilt: 29 - Sayı: 2, 127–135. https://ajindex.com/articles/442278

References (17)

  1. Liddell A, May B. Some characteristices of reg- ular and irregular attenders for dental check - ups. Br J Clin Psychol 1984; 23:19-26
  2. Veerkamp JSJ, Gruythuysen RJM, Van Amerongen WE. Dental treatment of fear full children using nitrous oxide. Part 3: Anxiety dur- ing sequential visits. J Dent Child 1993; 60:175- 82
  3. Parkin SF.Assesment of the clinical validity of a simple scale for rating children's dental anxiety. J Dent Child 1989; 56:40-3
  4. Feigal R. Pediatric behavior management through nonpharmacologic methods.Gen Dent 1995;43:327-32
  5. Corkey B, Freeman R.Predictors of dental anxi- ety in six-year-old children'.Findings from a pilot study. J Dent Child 1994; 61;267-70
  6. Kayalıbay H, Ataç A, Çehreli Z. 0-13 Yaş grubu çocukların ilk muayene sırasındaki davranışlarının Frankl Endeksine göre değerlendirilmesi. H Ü Diş Hek Fak Derg 1994;18:65-8
  7. Klinberg G, Hwang CCPChildren's dental fear pictures test(CDFP):A projective test for the ass- esment of child dental fear. J Dent Child 1994;61:89-96
  8. Frankl SN, Shiere FR, Fogels HR.Should be par- ent remain with the child in the dental operato- ry ?J Dent Child 1962;29:150-63
  9. Kisling E, Krebs G.Kvantitative og kvalitate variationer i b0rns akcept af tandbehandling. In: Klinberg G, Hwang CCP.Children's dental fear pictures test(CDFP):A projective test for the ass-esment of child dental fear. J Dent Child 1994;61:89-96
  10. Del Gaudio DJ, Nevid JS.Training dentally anx- ious children to cope. J Dent Child 1991;58:31- 7
  11. Cuthberg MI, Melamed BG. A screening devicexhildren at risk for dental fears and man- agement problems. J Dent Child 1982;49:432- 6
  12. Aartman IH, Everdingen T,Hoogstraten J, Schuurs AHB. Self - report measurements of dental anxiety and fear in children: A critical assessment. J Dent Child 1998; 65: 252 - 8
  13. Vitale MC, Casaschı P, Folio R. The use of a new projective psychological test to evaluate the approach of the dentist towards young patients. Ital J Paediatr Dent 1999; 4: 181 - 8
  14. Venham LL, Bengston D, Cipes M. Parent's presence and the child's response to dental stress. J Dent Child 1978; 45: 213 - 7
  15. Eichenhaum IW, Dunn NA. Projective drawings by children under repeated dental stress. J Dent Child 1971; 38: 164-74
  16. Sonnenberg E, Venham L. Human figure draw- ings as a measure of the child's response to den- tal visits. J Dent Child 1977; 44: 438 - 42
  17. Gülhan A, Aytepe Z, Yavuzer H, Gürsoy T, Burmabıyıkoğlu S. Pedodontik uygulamalarda