Journals / Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 14 - Sayı: 3

Examination of identity formation in adolescents through on Facebook: Example of qualitative research

Ergenlerin kimlik oluşumunun Facebook üzerinden incelenmesi: Nitel araştırma örneği

Pages
295–313
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Based on this purpose, a number of profound interviews are madewith twelve students aged 15 -16 from different high schoo ls with the help of an interviewform having been prepared beforehand.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:With each passing day, people are spending much more time on social networks, trying tomeet the real life needs of their own and forming new identities.
📊
Key Findings & Data:Within many researchesbeing conducted, Facebook appears to be the most popular social network.
💡
Conclusion & Impact:Based on this purpose, a number of profound interviews are madewith twelve students aged 15 -16 from different high schoo ls with the help of an interviewform having been prepared beforehand.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

With each passing day, people are spending much more time on social networks, trying tomeet the real life needs of their own and forming new identities. Within many researchesbeing conducted, Facebook appears to be the most popular social network. Via Fa cebook,new friendships are formed, marriage decisions are made, social and political groups areorganized and social media are formed with a kind of instant share system. In statisticsand research conducted in our country, it is seen that Facebook is rap idly spreading outamong the young with a raising usage proportion. This research aims at finding out th erole of Facebook on teenagers identity/personality development as being one of the socialcommunication network. Teenagers Facebook usage and perception, the effects ofFacebook on the family, friend and romantic relationships of teenagers are associated withthe theories of puberty. Based on this purpose, a number of profound interviews are madewith twelve students aged 15 -16 from different high schoo ls with the help of an interviewform having been prepared beforehand.

Özet

İnsanlar sosyal ağlarda gün geçtikçe daha fazla vakit geçirmekte, gerçek yaşamihtiyaçlarını karşılamaya çalışmakta ve yeni kimlikler inşa etmektedirler. Yapılan birçokaraştırmada Facebook , en popüler ağ olarak ortaya çıkmaktadır. Facebook üzerindenyen i arkadaşlıklar kurulmakta, evlilik kararları alınmakta, toplumsal ve siyasiörgütlenmeler gerçekleşmekte, anlık paylaşımlarla alternatif sosyal medyaoluşturulmaktadır. Ülkemizdeki istatistikler ve araştırmalarda Facebookun gençlerarasında hızla yaygınlaştığı ve kullanım değerinin arttığı görülmektedir. Bu araştırmadasosyal iletişim ağlarından biri olan Facebookun ergenlerin kimlik/kişilik oluşumundakirolü incelenmiştir. Ergenlerin Facebooku kullanım ve algılayışları, Facebookunergenlerin aile, arkadaş ve romantik ilişkilerine etkileri, ergenlik kuramları ileilişkilendirilmiştir. Bu amaçla çeşitli liselerden 15 -16 yaş arasındaki 12 öğrenci ileönceden hazırlanmış görüşme formu üzerinden derinlemesine görüşmelergerçekleştirilmiştir

🔖

Cite This Article

EMRE, Y., ERDEN, N., ERDOĞAN, F. H., EKŞİ, H. (2022). Examination of identity formation in adolescents through on Facebook: Example of qualitative research. Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 14 - Sayı: 3, 295–313. https://ajindex.com/articles/430989

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. Acar, A. (2008). Antecedents and consequences of online social networking behavior: The case of Facebook. Journal of Website Promotion, Vol. 3(1/2) Acır E., (2009). Internet’in Türk toplumunun iletişimindeki rolü: Facebook’taki Türkiye. Ankara Üniversitesi.
  2. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Aktuğ T. (2006). Ergenlerde akran baskısı ve benlik saygısının incelenmesi. Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Alexa, (2011 ). Top sites Turkey. http://www.alexa.com/topsites/countries/TR 24.04.2011 tarihinde adresinden alınmıştır. Arı, R. (2005).Gelişim ve Öğrenme, Ankara:
  3. Nobel Yayın Dağıtım Arslan, E. (2008). Bağlanma stilleri açısından ergenlerde Erikson’un Psikososyal Gelişim Dönemleri ve ego kimliği süreçlerinin incelenmesi, Yayımlanmamış Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi,
  4. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Konya Atak, H. (2011). Kimlik gelişimi ve kimlik biçimlenmesi:kuramsal bir değerlendirme. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar: 3(1): 163 -213 Balc ı, İ. (2005). Sosyal bilimlerde veri kaynağı olarak yaşam öyküsü, Eğitim Araştırmaları Dergisi, 20. Bat, M. ve Vural, B.A. (2010). Yeni bir iletişim ortamı olarak sosyal medya: Ege Üniversitesi iletişim fakültesine yönelik bir araştırma. Journal of Yasar University. 20(5) 3348 -3382 Bayır, Ş. ve Numanoğlu, G. (7 -9 Ekim 2009). İlköğretim öğrencilerinin İnternet kullanımı. Üçüncü Uluslararası Bilgisayar ve Eğitim Teknolojileri Sempozyumu, Trabzon. Bilgin, N. ( 1994 ) Sosyal Bilimlerin Kavşağında Kimlik Sorunu, İzmir, Ege Yayıncılık. Çocukların sosyal paylaşım sitelerinin kullanım alışkanlıklarını araştır ması raporu, (2010). http://www.guvenliweb.o rg.tr/istatistikler/files/Cocuk_sosyal_paylasim_arastir ma_raporu.pdf 24.04.2011 tarihinde adresinden alınmıştır. Çetin, E. (2007). Sosyal iletişim ağları ve gençlik. Facebook örneği. http://idc.sdu.edu.tr/tammetinler/bilim/bilim15.pdf 09.04.2011 tarihinde adresinden alınmıştır. Demir, İ. (2009). Gençlerin kimlik statülerinin kültürel kar şılaştırması: İstanbul-Nusaybin Örneği. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 16:3 Devlet Planlama Teşkilatı, (2011). Bilgi Toplumu İstatistikleri 2011. http://www.bilgitoplumu.gov.tr/Documents/1/Diger/Bilgi_Toplumu_Istatistikler i_2011. df sitesinden 09,04,2013 tarihinde elde edilmiştir. Dereboy, İ.F. (1993).
  5. Kimlik bocalaması, Anlamak, Tanım ak, Ele Almak. Malatya: Özmert Ofset Döner A., (2006). Ergenlik dönemi yol haritası. İstanbul.
  6. Gül Yurdu Yayınları.
  7. Erikson, E. H. (1984 ). İnsanın sekiz çağı. (Çev: V. Şar ve B. Üstün), Ankara, Birey ve