SavedAdd your journal

Journals / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2019 / Cilt: 19 - Sayı: 1

THE MEDIATING ROLE OF SOCIAL INTELLIGENCE IN THE EFFECT OF LIFE SATISFACTION ON JOB SATISFACTION

YAŞAM DOYUMUNUN İŞ DOYUMUNA ETKİSİNDE SOSYAL ZEKANIN ARACI ROLÜ

Özcan ELEVLİ
Ayhan BAYRAM
Pages
25–41
Publication Date
2022-10-11
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

As a result of the study, it was observed that social intelligence had a partial mediating effect on the effect of life satisfaction on job satisfaction.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The aim of this study is to determine the mediating effect of social intelligence on the effect of life satisfaction on job satisfaction in municipal employees.
📊
Key Findings & Data:A total of 255 employees from Giresun center and various district municipalities participated in the questionnaire, and after to be eliminated to incorrect and incomplete questionnaires and then 252 questionnaires were analyzed.
💡
Conclusion & Impact:As a result of the study, it was observed that social intelligence had a partial mediating effect on the effect of life satisfaction on job satisfaction.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

The aim of this study is to determine the mediating effect of social intelligence on the effect of life satisfaction on job satisfaction in municipal employees. According to the easy sampling method, the data obtained by surveying the employees in Giresun center and various district municipalities were analyzed. A total of 255 employees from Giresun center and various district municipalities participated in the questionnaire, and after to be eliminated to incorrect and incomplete questionnaires and then 252 questionnaires were analyzed. Participants were asked to respond to 9 demographic factors, 5 about life satisfaction, 14 about job satisfaction, and 21 statements on social intelligence. The data were analyzed by using SPSS 24 program, Amos 24 program and Process macro. As a result of regression analysis there is positive effect on life satisfaction, job satisfaction and social intelligence and also determined positive and meaningful effect on social intelligence and job satisfaction too. As a result of the study, it was observed that social intelligence had a partial mediating effect on the effect of life satisfaction on job satisfaction.

Özet

Bu çalışmanın amacı belediye çalışanlarında yaşam doyumunun iş doyumuüzerindeki etkisinde sosyal zekanın aracılık etkisini belirlemektir. Kolaydaörnekleme yöntemine göre Giresun merkez ve çeşitli ilçe belediyelerdeçalışanlara anket yapılarak elde edilen veriler analiz edilmiştir. Giresun merkezve çeşitli ilçe belediyelerde çalışan toplam 255 çalışan ankete katılmış, hatalı veeksik olanlar elendikten sonra 252 ankete analiz uygulanmıştır. Katılımcılardandemografik etkenlerle ilgili 9, yaşam doyumuyla ilgili 5, iş doyumuyla ilgili 14ve sosyal zeka ile ilgili 21 ifadeyi cevaplamaları istenilmiştir. Elde edilen verilerSPSS 24 programı, Amos 24 programı ve Process makrosu kullanılarak analizedilmiştir. Regresyon analizi sonucunda yaşam doyumunun, iş doyumu vesosyal zeka üzerinde; sosyal zekanın iş doyumu üzerinde pozitif etkisininolduğu belirlenmiştir. Çalışmanın sonucunda, yaşam doyumunun iş doyumuüzerindeki etkisinde sosyal zekanın kısmi aracılık etkisinin olduğu görülmüştür.

🔖

Cite This Article

ELEVLİ, Ö., BAYRAM, A. (2022). THE MEDIATING ROLE OF SOCIAL INTELLIGENCE IN THE EFFECT OF LIFE SATISFACTION ON JOB SATISFACTION. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 19 - Sayı: 1, 25–41. https://ajindex.com/articles/426716

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (14)

  1. Akandere, M., Acar, M. Ve Baştuğ, G. (2009), Zihinsel Ve Fiziksel Engelli Çocuğa Sahip Anne Ve Babaların Yaşam Doyumu Ve Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 22, s.23-32.
  2. Akgündüz, Y. (2013),
  3. Konaklama İşletmelerinde İş Doyumu, Yaşam Doyumu Ve Öz Yeterlilik Arasındaki İlişkinin Analizi, Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 11(1), s.180-204.
  4. Albretch, K. (2009), Social Intelligence: The New Science of Success. San Francisco: Pfeiffer. Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S., ve Yıldırım E. (2012), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. 7. Basım. Sakarya: Sakarya Kitabevi.
  5. Avşaroğlu, S., Deniz, M.E. ve Kahraman, A. (2005), Teknik Öğretmenlerde Yaşam Doyumu İş Doyumu Ve Mesleki Tükenmişlik Düzeylerinin İncelenmesi, Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14, s.115-129.
  6. Baron, R.M. ve Kenny, D.A. (1986), The Moderator–Mediator Variable Distinction In Social Psychological Research: Conceptual, Strategic, And Statistical Considerations, Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), s.1173-1182. Belediye Kanunu (5393 Sayılı), 3/a bendi, http://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.5393.pdf, (Erişim Tarihi: 05.01.2019).
  7. Büyükbeşe, T. ve Dağ, K. (2018), Etik Liderliğin Örgütsel Adalet Algısına Etkisinde Örgütsel Güvenin Aracı Rolü, Social Sciences Studies Journal, 4(15), s.979-994.
  8. Diener, E. (1999), Subjective Well-Being: Three Decades Of Progress. Psychological Bulletin, 125(2), s.276-302.
  9. Doğan T., Totan, T. ve Çetin, B. (2009), Üniversite Öğrencilerinde Benlik Saygısı Ve Sosyal Zeka, Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 17, s.235-247.
  10. Doğan T. ve Çetin, B. (2009), Tromso Sosyal Zeka Ölçeğinin Türkçe Formunun Faktör Yapısı, Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması, Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri Dergisi, 9(2), s.691-720.
  11. Greenberg, J. ve Baron, R.A. (2000), Behavior in Organizations. 7th Edition. New Jersey: Prentice-Hall, Güler, M. (1990), Endüstri İşçilerinin İş Doyumu ve İş Veriminde Depresyon, Kaygı ve Bazı Değişkenlerin Etkisi. Yayınlanmamış doktora tezi. Hacettepe Üniversitesi,
  12. Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
  13. Kavgacı, H. ve Çalık T. (2017), Öğretmenlerin İşle Bütünleşme Düzeylerinin Örgütsel Ve Bireysel Değişkenlerle İlişkisi: Bir Çoklu Aracılık Modeli, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 23(2), s.223-248.
  14. Keser, A. (2005), İş Doyumu Ve Yaşam Doyumu İlişkisi: Otomotiv Sektöründe Bir Uygulama, Çalışma ve Toplum Dergisi, (4), s.77- 95 Kök, S.B. (2006), İ