Journals / Business and Management Studies: An International Journal / 2013 / Cilt: 1 - Sayı: 3

A STUDY ON THE ASSESSMENT OF SERVICE QUALITY INFOREIGN LANGUAGE EDUCATION SERVICE

YABANCI DİL EĞİTİM HİZMETLERİNDE HİZMET KALİTESİ ÖLÇÜMÜNE YÖNELİK BİR UYGULAMA

Pages
325–364
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Along with showing how the educational activities are perceived by the students, the results of the study also include clues to shape future educational activities as it exposes what the students expect from foreign language preparatory education.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Growing customer demands and competitive conditions in national and international dimensions force businesses to provide quality products and services.
📊
Key Findings & Data:The term "service quality", which arised from this context, has a great importance for businesses.
💡
Conclusion & Impact:Along with showing how the educational activities are perceived by the students, the results of the study also include clues to shape future educational activities as it exposes what the students expect from foreign language preparatory education.
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Growing customer demands and competitive conditions in national and international dimensions force businesses to provide quality products and services. The term "service quality", which arised from this context, has a great importance for businesses. It is aimed to determine the expected and perceived service quality perceptions of the customers of service businesses. The implementation of the study is carried out with the students of School of Foreign Languages among the customers of Karabuk University, which is an educational institution shaping the future of the society. Along with showing how the educational activities are perceived by the students, the results of the study also include clues to shape future educational activities as it exposes what the students expect from foreign language preparatory education.

Özet

Ulusal ve uluslararası boyutta artan rekabet koşulları ve artan tüketici beklentileri, işletmeleri kaliteli ürün ve hizmetler sunmaya zorlamaktadır. Bu anlamda ortaya çıkan "hizmet kalitesi" kavramı, işletmelerin üzerinde önemle durması gereken bir konudur. Bu çalışma ile hizmet işletmelerinin müşterilerinin bekledikleri ve algıladıkları hizmet kalitesi anlayışı ölçülmeye çalışılmıştır. Uygulama çalışması ise toplum geleceğine yön veren bir eğitim hizmetleri işletmesi olan Karabük Üniversitesinin müşterilerinden; Yabancı dil hazırlık sınıfı öğrencileri üzerinde yapılmıştır. Araştırma sonuçları üniversitenin sunduğu eğitim hizmetinin öğrenciler tarafından nasıl algılandığını göstermesinin yanı sıra; öğrencilerin yabancı dil hazırlık eğitiminden neler beklediğini de ortaya koyması nedeni ile gelecekteki eğitim faaliyetlerinin planlanmasına da yön verici ipuçları içermektedir.

🔖

Cite This Article

YÜCE, S. (2013). A STUDY ON THE ASSESSMENT OF SERVICE QUALITY INFOREIGN LANGUAGE EDUCATION SERVICE. Business and Management Studies: An International Journal, Cilt: 1 - Sayı: 3, 325–364. https://ajindex.com/articles/352029

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

  1. Agan, ?. ?. (2004). Öğretim Teknolojileri Ve Materyal Destekli Yabanci Dil (?ngilizce) Öğretinin, ?lköğretim Okul Öncesi Eğitimi Anasinifi Öğrencilerinin Öğrenme Ve Hatırlama Düzeyleri Üzerindeki Etkisi, Yayınlanmamı? Yüksek Lisans Tezi. Muğla: Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. Aslantekin, F., Gökta?, B., Ulu?en, M., Erdem, R. (2005). Sağlık Hizmetlerinde Kalite Deneyimi: Dr. Ekrem Hayri Üstündağ Kadın Hastalıkları Ve Doğum Hastanesi Örneği. Elazığ: Fırat Üniversitesi Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 2(6): 57 Atılgan, Eda., Akinci Serkan., ve Aksoy, Safak. (2003). Mapping Service Quality in the Tourism Industry, Managing Service Quality, 13(5): 412-422.
  2. Atılgan, Eda. (2001). Hizmet Kalitesi Yönetimi ve Seyahat Sektörüne Yönelik Bir Uygulama. Yayınlanmamı? Yüksek Lisans Tezi, Antalya: Akdeniz Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Turizm ??letmeciliği ve Otelcilik Anabilim Dalı. Augustyn, M., Ho, S.K. (1998). Service Quality And Tourism. Journal Of Travel Research, 37(1): 71-76.
  3. Aydın, K. ve Yıldırım, S. (2012). Hizmet Sektöründe Servperf Ölçeği Ile Hizmet Kalitesinin Belirlenmesi (Sağlık Hizmetleri Sektöründe Bir Uygulama), Ekonomi ve Yönetim Araştırmaları Dergisi, 1(2): 35. Bebko, C. (2000). Service Intangibility And Its Impact On Cunsumer Expectations Of Service Quality, Journal Of Servives Marketing, 14(1): 18-26
  4. Biçici, F., Hançer, M. (2008). Ku?adası Ve Didim" Deki Üniversite Ögrencilerinin Yiyecek-?çecek ??letmelerinde Sunulan Hizmetlerle ?lgili Beklentileri Ve Bu Hizmetlerin Kalite Ölçümü, ?zmir: Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 10(3): 52. Bıgne, E., Molıner, M. ve Sanchez, J. (2003). Perceived Quality and Satisfaction in Multiservice Organisations: The Case of Spanish Public Services, Journal of Services Marketing, 17(4): 422-423.
  5. Bitner, M. J. (1990). Evaluating Service Encounters: The effects of physical surroundings and employee responses. Journal of Marketing. 54(2): 69-82.
  6. Brown, S. ve Bond, E.U. (1995). The Internal and External Framework and Service Quality: Toward Theory in Services Marketing. Journal Of Marketing Management, (23): 25-39.
  7. Carman, James M. (1990), "Consumer Percepitions of Service Quality: An Asessment of the SERVQUAL Dimensions", Journal of Retailing, 66(1): 33-55.
  8. Cengiz, E., Kırkbir, F (2007). Kâr Amacı Gütmeyen Kurumlarda Mü?teri Memnuniyeti Ve Hizmet Kalitesi ?li?kisi: Karadeniz Bölgesi Örneği, Karadeniz Teknik Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Dergisi, 21(1): 264 Cengiz. E.