Journals / Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi / 2018 / Cilt: 18 - Sayı: 4

COLLEGE STUDENTS’ EXPECTATIONS ABOUT COUNSELING: THE ROLE OF GENDER, PRIOR HELPSEEKING EXPERIENCES, ATTITUDES TOWARD SEEKING PSYCHOLOGICAL HELP AND PERSONALITY TRAITS

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK DANIŞMADAN BEKLENTİLERİ: CİNSİYET, PSİKOLOJİK YARDIM ALMA DENEYİMİ, PSİKOLOJİK YARDIM ALMAYA İLİŞKİN TUTUM VE KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN ROLÜ

Pages
2148–2171
Publication Date
2018-12-28
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The results of Stepwise Multiple Regression Analyses indicated that attitude toward seeking psychological help was a predictor of expectations of selfdisclosure and acceptance, facilitative conditions and directiveness; and agreeableness was a predictor of expectations facilitative conditions, nurturance and directiveness.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:The purpose of this study was to examine the college students’ expectations about counseling in terms of gender and prior help-seeking experiences and to investigate the role of attitudes toward seeking psychological help and personality traits in predicting college students’ expectations about counseling.
📊
Key Findings & Data:The participants of the study were 310 (181 women, 129 men) undergraduate college students.
💡
Conclusion & Impact:The results of Stepwise Multiple Regression Analyses indicated that attitude toward seeking psychological help was a predictor of expectations of selfdisclosure and acceptance, facilitative conditions and directiveness; and agreeableness was a predictor of expectations facilitative conditions, nurturance and directiveness.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Psikolojik danışmadan beklentiler · psikolojik yardım almaya ilişkin tutum · kişilik özellikleri.

Abstract

The purpose of this study was to examine the college students’ expectations about counseling in terms of gender and prior help-seeking experiences and to investigate the role of attitudes toward seeking psychological help and personality traits in predicting college students’ expectations about counseling. The relational survey model was used in the study. The participants of the study were 310 (181 women, 129 men) undergraduate college students. The results of the study showed that female college students’ expectations of self-disclosure and acceptance and facilitative conditions were significantly higher than male’s. The results of Stepwise Multiple Regression Analyses indicated that attitude toward seeking psychological help was a predictor of expectations of selfdisclosure and acceptance, facilitative conditions and directiveness; and agreeableness was a predictor of expectations facilitative conditions, nurturance and directiveness.

Özet

Bu araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin psikolojik danışmadan beklentilerinin cinsiyete ve psikolojik yardım alma deneyimine göre farklılaşıp farklılaşmadığını incelemek ve psikolojik yardım almaya ilişkin tutumları ile kişilik özelliklerinin psikolojik danışmadan beklentilerini ne derece yordadığını ortaya koymaktır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın katılımcıları 310 (181 kadın, 129 erkek) üniversite öğrencisinden oluşmaktadır. Bulgular, kadın üniversite öğrencilerinin kendini açma ve kabul beklentileri ile kolaylaştırıcılık beklentilerinin, erkek öğrencilerden anlamlı düzeyde yüksek olduğunu ortaya koymuştur. Regresyon analizi sonuçları psikolojik yardım almaya ilişkin tutumun kendini açma ve kabul, kolaylaştırıcılık ve yönlendiricilik beklentisini; yumuşak başlılığın ise kolaylaştırıcılık, destekleyicilik ve yönlendiricilik beklentisini pozitif yönde anlamlı olarak yordadığını göstermiştir.

🔖

Cite This Article

KOÇYİĞİT, M., PAMUKÇU, B. (2018). COLLEGE STUDENTS’ EXPECTATIONS ABOUT COUNSELING: THE ROLE OF GENDER, PRIOR HELPSEEKING EXPERIENCES, ATTITUDES TOWARD SEEKING PSYCHOLOGICAL HELP AND PERSONALITY TRAITS. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Cilt: 18 - Sayı: 4, 2148–2171. https://ajindex.com/articles/297

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. Acun, N. ve Kapıkıran, Ş. (2013). Psikolojik yardım aramada kendini damgalama ölçeği: Geçerlik ve güvenirlik. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(40), 131-141.
  2. Addis, M. E. ve Mahalik, J. R. (2003). Men, masculinity, and the contexts of help seeking. American Psychologist, 58(1), 5-14. doi: 10.1037/0003-066X.58.1.5 ÆGisdóTtir, S. ve Gerstein, L. H. (2004). Icelanders’ and US Nationals’ expectations about counseling the role of nationality, sex, and Holland’s typology. Journal of Cross-Cultural Psychology, 35(6), 734-748. doi: 10.1177/0022022104270115 Alpar, R. (1997). Uygulamalı çok değişkenli istatistiksel yöntemlere giriş-I. Ankara:
  3. Bağırgan Yayımevi. Altun, F. ve Yazıcı, H. (2012, Nisan). Üniversitede okuyan kadınların travmatik yaşantıları ve psikolojik yardım alma durumları. Uluslararası Katılımlı Kadına ve Çocuğa Karşı Şiddet Sempozyumu. Bildiri Kitabı 1. Cilt. (ss. 109-118).
  4. Ankara.
  5. Anderson, T., Patterson, C. L., McClintock, A. S. ve Song, X. (2013). Factorial and predictive validity of the Expectations About Counseling-Brief (EAC-B) with clients seeking counseling. Journal of Counseling Psychology, 60(4), 496-507. doi: 10.1037/a0034222 Arslantaş, H. (2000). Yetişkinlerde profesyonel psikolojik yardım arama tutumu ve bunu etkileyen faktörler. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi. İstanbul Üniversitesi, İstanbul. http://tez2.yok.gov.tr/ adresinden alınmıştır. Arslantaş, H., Dereboy, İ. F., Aştı, N. ve Çaylan, P. (2011). Yetişkinlerde profesyonel psikolojik yardım arama tutumu ve bunu etkileyen faktörler. ADÜ Tıp Fakültesi Dergisi. 12(1), 17-23. http://193.255.56.48:8080/jspui/bitstream/1/265/2/265.pdf adresinden alınmıştır. Ascher-Svanum, H., Rochford, S., Cisco, D. ve Claveaux, A. (2001). Patient education about schizophrenia: Initial expectations and later satisfaction. Issues In Mental Health Nursing, 22(3), 325-333. doi: 10.1080/01612840120737 Atik, G. ve Yalçın, İ. (2011). Help-seeking attitudes of university students: The role of personality traits and demographic factors. South African Journal of Psychology, 41(3), 328-338.
  6. Bacanlı, H., İlhan, T. ve Arslan, S. (2009). Beş faktör kuramına dayalı bir kişilik ölçeğinin geliştirilmesi: Sıfatlara dayalı kişilik testi (SDKT). Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 7(2), 261-279.
  7. Beitel, M., Hutz, A., Sheffield, K. M., Gunn, C., Cecero, J. J. ve Barry, D. T. (2009). Do psychologically-minded clients expect more from counselling? Psychology and Psychotherapy, 82(4), 369–383. doi: 10.1348/147608309X4