AI Summary & Key Takeaways
AI InsightConclusion: It is important to know that children born after ART may have some behavioral and psychiatric problems and working with their mothers psychologicalstatus is also important. (Arc hives of Neuropsychiatry 2013; 50: 59-64)
📌 3 Key Takeaways
Abstract
ABS TRACT Background: The number of parents who have children through assisted reproductive technologies (ART) is increasing. In this cross-sectional study, we aimed to evaluate the psychiatric diagnostic profiles and behavioral characteristics of children born after ART as well as to evaluate the anxiety and depressive symptoms in their mothers. Methods: Thirty-five children (13 girls and 22 boys) born after ART (ART group) were compared with 35 naturally conceived children, matched for gender and age (control group). The Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia, the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th. Edition (DSM-IV) criteria and the Child Behavior Checklist (CBCL) were used for evaluation of the children. The Beck Depression Inventory (BDI) and the State- Trait Anxiety Inventory (STAI) were used for evaluating their mothers.. Results: The most common psychiatric diagnoses were attention deficit hyperactivity disorder, pervasive developmental disorders and anxiety disorders in both groups. Feeding disorders were significantly more frequent in children born following ART than in controls. Mothers of ART group had higher scores in BDI and STAI. Between both groups, there was a statistically significant difference in some CBCL subscales (e.g. withdrawn, social problems, internalizing and externalizing problems). Conclusion: It is important to know that children born after ART may have some behavioral and psychiatric problems and working with their mothers psychologicalstatus is also important. (Arc hives of Neuropsychiatry 2013; 50: 59-64)
Özet
Amaç: Yardımcı üreme teknikleriyle (YÜT) çocuk sahibi olan annebabaların sayısı artmaktadır. Bu çalışmada, YÜT ile doğmuş çocukların psikiyatrik tanı profilleri ve davranış özellikleri ile annelerinin anksiyete ve depresif belirtilerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Yöntem: YÜT ile doğmuş otuz beş çocuk (13 kız, 22 erkek), cinsiyet ve yaş bakımından eşleştirilmiş 35 doğal yollarla doğan çocuk ile karşılaştırılmıştır. Çocukların değerlendirmeleri için Okul çocukları için Affektif Bozukluklar ve Şizofreni Görüşme Çizelgesi, DSM IV tanı kriterleri, Çocuklar için Davranış Değerlendirme Ölçeği (ÇDDÖ) kullanılmıştır. Beck Depresyon Envanteri (BDE) ve Süreklilik ve Durumluluk Kaygı Envanteri (SDKE) annelerin değerlendirmelerinde kullanılmıştır. Bulgular: Her iki grupta da en sık görülen psikiyatrik tanılar, dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, yaygın gelişimsel bozukluklar ve anksiyete bozuklukları idi. YÜT ile doğmuş çocuklarda, kontrol grubuna göre anlamlı olarak daha fazla yeme ve beslenme bozukluğu tanısı bulunmaktaydı. YÜT grubunun annelerinde BDE ve SDKE puanları daha yüksek olarak bulundu. Her iki grup arasında bazı ÇDDÖ alt ölçeklerinde (içe çekilme, sosyal sorunlar, içe atım ve dışa atım sorunları) istatistiksel olarak anlamlı farklılık bulunmuştur. Sonuç: Bu grup çocukların bazı davranışsal ve psikiyatrik sorunlarının olabileceğini bilmek ve annelerin psikolojik durumlarıyla çalışabilmek önemlidir. (Nöropsikiyatri Arflivi 2013; 50: 59-64)