AI Summary & Key Takeaways
AI InsightIt is thought that the recommendationswhich can be sorted into four diff erent dimensions as university, communicationand promotion, structural changes and legal regulations will be benefi cial inrevision and enhancement of current policies.Keywords: International student, student mobility, policies, recommendations
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Globalization mediated change and transformation in many fi elds. As globalizationcaused dynamic transformations in economics, political foundations, sociocultural values,science and technology, one of its most signifi cant eff ects is the increase in internationalstudent mobility. International students are sources of economic growth andhuman capital in the countries they reside. In this context developed countries competeruthlessly to increase the perceptage of international students and the developing onesare struggling to take a larger portion from the market. When the economies of themost preferred countries are studied it can be seen that they gather a large amount ofincome from international students. Th is situation shows the strategic importance ofinternational students and the necessity of it to be handled as a government policy. Th isstudy investigates the policies which pertain to the international students in developedcountries and puts forward recommendations for Turkey. It is thought that the recommendationswhich can be sorted into four diff erent dimensions as university, communicationand promotion, structural changes and legal regulations will be benefi cial inrevision and enhancement of current policies.Keywords: International student, student mobility, policies, recommendations
Özet
Küreselleşme olgusu birçok alanda değişim ve dönüşümün gerçekleşmesine aracılıketmiştir. Ekonomide, siyasal kurumlarda, sosyo-kültürel değerlerde, bilim ve teknolojidedinamik dönüşümlere neden olan küreselleşmenin eğitim alanındaki en belirginetkilerinden biri uluslararası öğrenci hareketliliğinin artmasıdır. Uluslararası öğrenciler,gittikleri ülkelere hem ekonomik gelir hem de beşeri sermaye açısından katkılar sağlamaktadır.Bu bağlamda, gelişmiş ülkeler kendi ülkelerindeki uluslararası öğrencilerinoranını yükseltmek, gelişmekte olan ülkeler ise bu pazardan daha fazla pay almak içinkıyasıya rekabet etmektedir. Eğitim için en fazla tercih edilen ülkelerin ekonomileriincelendiğinde, bu ülkelerin uluslararası öğrencilerden önemli gelirler elde ettiklerigörülmektedir. Bu durum, uluslararası öğrencilerin eğitimi konusunun bir devlet politikasıolarak ele alınması ve yürütülmesi gerektiğine işaret etmektedir. Bu çalışmada,uluslararası öğrencilerin eğitimine yönelik gelişmiş ülkelerin politikaları incelenerekTürkiye için öneriler sunulmuştur. Üniversite, iletişim ve tanıtım, yapısal değişikler veyasal düzenlemeler olmak üzere dört farklı boyutta sıralanan önerilerin bu alandakimevcut politikaların gözden geçirilmesi ve yeniden düzenlenmesi açısından faydalı olacağıdüşünülmektedir.Anahtar kelimeler: Uluslararası öğrenci, öğrenci hareketliliği, politikalar, öneriler