Journals / Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi / 2017 / Cilt: 45 - Sayı: 45

Medrese v. Üniversite Geri Kalmanın ve İlerlemenin Karşılaştırmalı Tarihçesi

Pages
171–175
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Üniversite Geri Kalmanın ve İlerlemenin Karşılaştırmalı TarihçesiYazarı : Kemal GürüzYayınevi : Ka KitapBasım Yılı : 2016Sayfa Sayısı : 360ISBN : 978-605-83915-9-8

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Kitabın Adı : Medrese v.
📊
Key Findings & Data:Kitabın Adı : Medrese v.
💡
Conclusion & Impact:Üniversite Geri Kalmanın ve İlerlemenin Karşılaştırmalı TarihçesiYazarı : Kemal GürüzYayınevi : Ka KitapBasım Yılı : 2016Sayfa Sayısı : 360ISBN : 978-605-83915-9-8
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:İlerleme · Üniversite · Karşılaştırmalı

Özet

Kitabın Adı : Medrese v. Üniversite Geri Kalmanın ve İlerlemenin Karşılaştırmalı TarihçesiYazarı : Kemal GürüzYayınevi : Ka KitapBasım Yılı : 2016Sayfa Sayısı : 360ISBN : 978-605-83915-9-8

🔖

Cite This Article

KAYA, G. T. (2017). Medrese v. Üniversite Geri Kalmanın ve İlerlemenin Karşılaştırmalı Tarihçesi. Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, Cilt: 45 - Sayı: 45, 171–175. https://ajindex.com/articles/281264

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (8)

  1. Gürüz, K., Şuhubi, E., Şengör, C., Türker, K. ve Yurtsever, E. (1994). Türkiye’de ve Dünya’da Yükseköğretim, Bilim ve Teknoloji, TÜSİAD Yayınları No: T/94, İstanbul.
  2. Gürüz, K.(1995). Türkiye’de ve Dünya’da Yükseköğretim, Bilim ve Teknoloji Raporu Üzerine Görüşler, TÜSİAD Yayınları No: T/95, 3-175.
  3. Gürüz, K. (2001). Dünyada ve Türkiye’de Yükseköğretim Tarihçe ve Bugünkü Sevk ve İdare Sistemleri, ÖSYM Yayınları, Ankara 2001.
  4. Gürüz, K. (2002).
  5. Yükseköğretimde Bilim ve Eğitim, TÜBA Bilimsel ve Toplumsal Serisi: 2. İhsanoğlu, E. (2010). Darülfünun: Osmanlı’da kültürel modernleşmenin odağı (iki cilt). İstanbul:
  6. IRCICA, I-II. Kenan, S. (2013). Türk Eğitim Düşüncesi ve Deneyiminin Dönüm Noktaları Üzerine Bir Çözümleme, Osmanlı Araştırmaları: The Journal of Ottoman Studies Misafir Ed. S. Kenan, 41, s.1-32.
  7. Kenan, S. (2015).
  8. Modern Üniversitenin Oluşum Süreci, Osmanlı Araştırmaları / The Journal of Ottoman Studies, XLV, s.333-367.