SavedAdd your journal

Journals / Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2020 / Cilt: 21 - Sayı: 2

The Role of Location Based Social Media Networks in Socialization and Identity Construction Processes of University

Üniversiteli Gençlerin Sosyalleşme Ve Kimlik İnşası Süreçlerinde Konum Bazlı Sosyal Medya Ağlarının Rolü

Begüm ODACI
Emre GÖKALP
Pages
561–586
Publication Date
2020-12-30
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Moreover, the on-line identities most participants are trying to construct via checking-in are reflection of their off-line identities.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aims to analyze the role of location-based social networking practices, socialization and identity building processes of university youth students.
📊
Key Findings & Data:Questionnaires were administered to 240 university students of Anadolu and Osmangazi University in Eskişehir.
💡
Conclusion & Impact:Moreover, the on-line identities most participants are trying to construct via checking-in are reflection of their off-line identities.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Sosyal Medya · Yer Bildirimi · Konum Bazlı Servis

Abstract

This study aims to analyze the role of location-based social networking practices, socialization and identity building processes of university youth students. The data was collected and analysed with quantitative and qualitative research methods. Questionnaires were administered to 240 university students of Anadolu and Osmangazi University in Eskişehir. Quantitative data was analysed by using frequency calculation on SPSS program and Chi-square analysis. Additionally, semi-structured detailed interviews were conducted with 13 students among the students who completed the questionnaire. The study revealed that social networks based on location have an important role in identity construction and diversifying ways of getting socialized. Moreover, the on-line identities most participants are trying to construct via checking-in are reflection of their off-line identities.

Özet

Bu çalışma üniversiteli gençlerin konum bazlı sosyal paylaşım ağlarını kullanım pratikleriyle, sosyalleşme ve kimlik inşası süreçlerinde bu ağlarının rolünü analiz etmeyi amaçlamaktadır. Karma desenin benimsendiği bu çalışmada, nicel ve nitel araştırma yöntemi bir arada kullanılmıştır. Araştırmada Eskişehir Osmangazi Üniversitesi ve Anadolu Üniversitesi’nden seçilen toplam altı fakültede Swarm kullanıcısı 240 öğrenci ile anket çalışması yapılmıştır. Nicel veriler, SPSS programında frekansları alınarak ve Ki kare analizi kullanılarak çözümlenmiştir. Ek olarak, anket uygulanan öğrenciler arasından seçilen 13 öğrenci ile de yarı yapılandırılmış derinlemesine görüşme yapılmıştır. Araştırmanın sonucunda konum bazlı sosyal ağların, kullanıcıların sosyalleşme biçimlerini farklılaştırmada ve kimliklerini oluşturmada önemli rol oynadığı görülmektedir. Ayrıca, katılımcıların çoğunun yer bildirimleriyle yaratmaya çalıştıkları kimlikle çevrimdışındaki kimliklerinin tezahürü olduğu ortaya çıkmıştır.

🔖

Cite This Article

ODACI, B., GÖKALP, E. (2020). The Role of Location Based Social Media Networks in Socialization and Identity Construction Processes of University. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, Cilt: 21 - Sayı: 2, 561–586. https://ajindex.com/articles/230483

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (22)

  1. Beyazköy, D. (2017). Sosyoloji ne kadar dijital? “Artık ben de bir fenomenim. Sosyoloji Divanı Dergisi, (9), 255-264.
  2. Boyd, D. (2014). It’s complicated: The social lives of networked teens. New Haven, CT: Yale University Press.
  3. Chayko, M. (2018). Süperbağ(lantı)lı. İnternet, dijital medya ve tekno-sosyal hayat. İstanbul:
  4. Der Yayınları.
  5. Davies, C., Coleman, J. ve S. Livingstone (Der.). (2014). Dijital technologies in the lives of young people. Londra: Routledge. De Souza e Silva, A. ve Frith, J. (2012). Mobile interfaces in public spaces locational privacy, control, and urban sociability. Florence: Taylor and Francis. Dellaloğlu, B. F. (2015). Mesafeli yakınlık: Facebook ve twitter çağının yeni toplumsallığı. Ö. Oğuzhan (Ed.), İletişimde sosyal medya sosyal medyada etkileşim (21-27). İstanbul:
  6. Kalkedon Yayınları.
  7. Ertürk, D. (2017). Dijital kimliği “sınırlı” düşünmek. Sosyoloji Divanı Dergisi, (9), 73-85.
  8. Gazzard, A. (2011). Location, location, location: Collecting space and place in mobile media. Convergence: The International Journal of Research into New Media Technologies, 17 (4), 405–417.
  9. Goffman, E. (2014). Günlük yaşamda benliğin sunumu. İstanbul:
  10. Metis Yayınları.
  11. Hermida, A. (2017). Herkese söyle: Sosyal medyada neden paylaşımda bulunuruz (Çev. A. A. Sabancı). İstanbul:
  12. Kafka Yayınevi.
  13. Livingstone, S. (2009). Children and the internet. Cambridge: Polity Press.
  14. Luarn, P., Yang, J. ve Chiu, Y. (2015). Why people check in to social network sites. International Journal of Electronic Commerce, 19 (4), 21-46. Marvick, ve boyd, d. (2014). Networked privacy: How teenagers negotiate context in social media. New Media & Society, 16(7), 1051–1067.
  15. Morva, O. (2016). Ben, kendim ve dijital benliğim: Dijital iletişim çağında benlik kavramsallaştırması üzerine. N. Timisi (Ed.), Dijital (41-62). İstanbul:
  16. Kalkedon Yayınları.
  17. Nalçaoğlu, H. (2003). Medya ve toplum ilişkisini anlamak üzere bir çerçeve. (Der: S. Alankuş). Medya ve toplum (43-57). İstanbul: IPS İletişim Vakfı Yayınları.
  18. Niedzviecki, H. (2010). Dikizleme günlüğü (Çev. G. Gündüç). İstanbul:
  19. Ayrıntı Yayınları.
  20. Niedzviecki, H. (2011). Ben özelim! (Çev. S. Erduman). İstanbul:
  21. Ayrıntı Yayınları.
  22. Odacı, B. (2018). Konum bazlı sosyal ağlar aracılığıyla üniversite öğrencilerinin kimlik inşası süreçleri. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyoloji Anabilim Dalı, Eskişehir. Pettman, D. (2017). Sonsuz dikkat dağınıklığı. Gündelik yaşamda sosyal medyaya odaklanmak. İsta