Journals / İzmir Dr. Behçet Uz Çocuk Hastanesi Dergisi / 2013 / Cilt: 3 - Sayı: 3

Assessment of the family function perception and social support levels of mothers of the children with Down syndrome

Down sendromlu çocukların annelerinin aile işlevlerini algılama ve sosyal destek düzeylerinin değerlendirilmesi

Pages
171–180
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Conclusion: The results revealed that mothers of the children with Down syndrome fulfill their family functions, while the mothers having higher levels of social support carry out the family functions more effectively.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Objective: The purpose of this study was to evaluate the family function perception and social support levels of mothers of the children with Down syndrome.
📊
Key Findings & Data:Methods: This descriptive study was conducted in seven private education and rehabilitation centers affiliated to three District National Education Directorates in city centers between 15 March 2012 and 28 February 2013.
💡
Conclusion & Impact:Conclusion: The results revealed that mothers of the children with Down syndrome fulfill their family functions, while the mothers having higher levels of social support carry out the family functions more effectively.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:2012 Verileri
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Objective: The purpose of this study was to evaluate the family function perception and social support levels of mothers of the children with Down syndrome. Methods: This descriptive study was conducted in seven private education and rehabilitation centers affiliated to three District National Education Directorates in city centers between 15 March 2012 and 28 February 2013. The study was conducted with mothers of 63 children with Down syndrome, who accepted to participate in the study, without using the method of sample group selection. The data were collected using the Questionnaire, Family Evaluation Scale, and Multidimentional scale of the perceived social scale. Percentiles, means, Kruskal-Wallis test, Mann-Whitney U test and correlation analysis were used to assess the data. Results: Evaluating the relation between the perception of the family functions and the percei- ved social support; it was determined that regarding family function perception of mothers, there was a significant inverse relation between their scores of subscales “Problem Solving”, “Communication”, “Roles”, “General Functions” and their total score. There was similar rela- tion between their scores of social support dimensions of “Perceived from Family, Friend and a Significant Other” and their total social support score.Besides, there were significant inverse correlations between scores of the “Affective Involvement” and “Behavioral Control” subscales of the perception of family functions and scores of the social support dimension of “perceived from the family, a significant other” and total score. Conclusion: The results revealed that mothers of the children with Down syndrome fulfill their family functions, while the mothers having higher levels of social support carry out the family functions more effectively.

Özet

Amaç: Araştırma, Down sendromlu çocukların annelerinin aile işlevlerini algılama ve sosyal destek düzeylerini değerlendirmek amacıyla yapılmıştır. Yöntemler: Araştırma; il merkezindeki üç İlçe Mili Eğitim Müdürlüğüne bağlı, yedi özel eğitim ve rehabilitasyon merkezinde 15 Mart 2012-28 Şubat 2013 tarihleri arasında tanımlayıcı olarak gerçekleştirilmiştir. Evrenden örneklem seçme yöntemine gidilmeden, araştırmaya katılmayı kabul eden 63 Down sendromlu çocukların anneleri ile yürütülmüştür. Veriler; soru formu, Aile Değerlendirme Ölçeği ve Çok yönlü algılanan sosyal destek ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; yüzdelik, ortalama, Kruskal-Wallis, Mann-Whitney U testleri ve Korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Aile işlevlerini algılama ile algılanan sosyal destek arasındaki ilişki değerlendirildiğin - de; annelerin, aile işlevlerini algılamada “Problem Çözme”, “İletişim”, “Roller”, “Genel İşlevler” ile “Toplam Puan” arasında ters yönlü anlamlı ilişki saptandı. Benzer ilişki “Aileden, Arkadaştan ve Özel insandan algılanan” sosyal destek boyutları ile toplam puan arasında da vardı. Yanı sıra algılamanın “Duygusal Tepki Verebilme” ve “Davranış Kontrolü” ile aileden, özel insandan algılanan sosyal destek boyutları ve toplam puan arasında ters yönde anlamlı ilişkilerin bulunduğu saptanmıştır. Sonuç: Bulgular, Down sendromlu çocukların annelerinin aile işlevlerini yerine getirebildiklerini, sosyal desteği yüksek olan annelerin ise, aile işlevlerini daha etkili bir şekilde gerçekleştirdiklerini göstermiştir.

🔖

Cite This Article

KIRBAŞ, Z. Ö., ÖZKAN, H. (2013). Assessment of the family function perception and social support levels of mothers of the children with Down syndrome. İzmir Dr. Behçet Uz Çocuk Hastanesi Dergisi, Cilt: 3 - Sayı: 3, 171–180. https://ajindex.com/articles/213756

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (10)

  1. Gutman HA. The epigenesis of the family system as a context for individual development. Family Process 2002;41:533-545.
  2. Çavuşoğlu H. Çocuk sağlığı hemşireliği, 9. Baskı. Ankara, Sistem Ofset Basımevi, 2011; 5-6
  3. Seltzer MM, Floyd F, Song J, Greenberg J, Hong J. Midlife and aging parents of adults with ıntellectual and developmental disabilities: impacts of lifelong parenting. American Journal on Intellectual and Developmental Disabilitie 2011;116:479-499. http://dx.doi.org/10.1352/1944-7558-116.6.479 PMid:22126660 PMCid:PMC3263696 4. Sen E, Yurtsever S. Difficulties experienced by families with disabled children. Journal for Specialists in Pediatric Nursing 2007;12:238-252. http://dx.doi.org/10.1111/j.1744-6155.2007.00119.x PMid:17956372 5. Akçakın M, Erden G. Otizm tanısı konmuş çocukların anne babasındaki ruhsal belirtiler. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi 2001;8:2-10
  4. Tapan E. Ben mutlu bir down annesiyim, 5. Baskı. İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 1999
  5. Allen SM, Ciambrone D, Welch LC. Stage of life course and social support as a mediator of mood state among persons with disability. Journal of Aging and Health 2000;13:318-342.
  6. Özşenol F, Işıkhan V, Ünay B, Aydın Hİ, Akın R, Gökçay E. Engelli çocuğa sahip ailelerin aile işlevlerinin değerlendiril- mesi. Gülhane Tıp Dergisi 2003;45:156-164
  7. Bozdoğan İBS. Zihinsel engelli çocuğa sahip ebeveynlerin algıladıkları sosyal destek ve yalnızlık puanları arasındaki ilişkinin incelenmesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı. Yüksek Lisans tezi, Erzurum: Atatürk Üniversitesi, 2011. PMCid:PMC3209898 10. Karpat D. Yaygın gelişimsel bozukluk tanısı alan çocukların ebeveynlerinin yaşadığı yas tepkilerinin, evlilik uyumlarının ve sosyal destek algılarının incelenmesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Aile Eğitimi ve Danışmanlığı Anabilim Dalı. Yüksek Lisans tezi, İzmir: Dokuz Eylül Üniversitesi, 2011
  8. Kaner S. Engelli çocuğu olan ana-babaların algıladıkları stres, sosyal destek ve yaşam doyumlarının incelenmesi. Ankara Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projesi Kesin Raporu. 2004
  9. Sungur M. Otistik çocukların anne-babaları ile normal gelişim gösteren çocukların anne-babalarının depresyon, durumluk-sürekli kaygı düzeylerinin ve aile işlevlerinin araştırılması. Ankara, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Yayınları, 2002: 163-182
  10. Bircan G. Otistik çocuğa sahip ailelerin aile i