Journals / Doğal Afetler ve Çevre Dergisi / 2019 / Cilt: 5 - Sayı: 2

Effects of Natural Disasters on Children and Adolescents

Doğal Afetlerin Çocuklar ve Ergenler Üzerindeki Etkileri

Pages
368–376
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Theses and articles obtained by using search words and phrases such as disaster, natural disasters, disaster effects, disasters and children, disasters and young people, child development from different databases such as Yöktez, Google Scholar, Dergi Park, EM-DAT, Science Direct, PubMed, International Journal of Psychiatry and Psychology Studies, International Journal of Family Child and Education, have been reviewed and interpolated as to form a data base for further studies.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Natural disasters are unpredictable natural phenomena that can result in a large number of life and property losses, with an unknown level of impact.
📊
Key Findings & Data:We are witnessing different natural disasters every year in the world and in our country, and the effects of these disasters on communities.
💡
Conclusion & Impact:Theses and articles obtained by using search words and phrases such as disaster, natural disasters, disaster effects, disasters and children, disasters and young people, child development from different databases such as Yöktez, Google Scholar, Dergi Park, EM-DAT, Science Direct, PubMed, International Journal of Psychiatry and Psychology Studies, International Journal of Family Child and Education, have been reviewed and interpolated as to form a data base for further studies.
🔬Design:Review & Systematic Survey
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Domain Parameters

Abstract

Natural disasters are unpredictable natural phenomena that can result in a large number of life and property losses, with an unknown level of impact. We are witnessing different natural disasters every year in the world and in our country, and the effects of these disasters on communities. Children and adolescent people are the most sensitive and vulnerable individuals when exposed to disasters. Every year, millions of children and young people around the world are exposed and affected by various natural and man-made disasters. This study was conducted to raise awareness of the effects of natural disasters on children and adolescents. Theses and articles obtained by using search words and phrases such as disaster, natural disasters, disaster effects, disasters and children, disasters and young people, child development from different databases such as Yöktez, Google Scholar, Dergi Park, EM-DAT, Science Direct, PubMed, International Journal of Psychiatry and Psychology Studies, International Journal of Family Child and Education, have been reviewed and interpolated as to form a data base for further studies.

Özet

Doğal afetler öngörülemeyen, etkileyeceği alan ve etki düzeyi tahmin edilemeyen, çok fazla sayıda can ve mal kayıpları ile sonuçlanabilen doğa olaylarıdır. Dünya genelinde ve ülkemizde her yıl birbirinden farklı doğal afetlerin yaşandığına ve bu afetlerin sonuçlarının toplumlar üzerindeki etkilerine şahit oluyoruz. Çocuklar ve ergenler afetlere maruz kalan ve afetlerden etkilenen grupların en hassas ve savunmasız bireyleridir. Her yıl dünya üzerinde milyonlarca çocuk ve genç doğal ve insan kaynaklı afetlere maruz kalmakta ve bu afetlerden farklı şekillerde etkilenmektedir. Bu çalışma, doğal afetlerin çocuklar ve gençler üzerindeki etkilerine yönelik farkındalık oluşturmak amacıyla yapılmıştır. Başta Yöktez, Google Scholar, Dergi Park, EM-DAT, Science Direct, PubMed, Psikiyatri ve Psikoloji Araştırmaları Dergisi, Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi olmak üzere konu ile ilgili bilgi erişimini sağlayan veri tabanları kullanılarak, afet, doğal afet, afet etkileri, afetler ve çocuklar, afetler ve gençler, çocuk gelişimi araştırmamıza temel teşkil eden gruplar kullanılarak elde edilen tezler ve makaleler irdelenmiştir. Konu ile ilgili çalışmalar; ilerde yapılacak yeni araştırmalara veri tabanı olabilecek şekilde genel olarak değerlendirilerek ve yorumlanarak bir araya getirilmiştir.

🔖

Cite This Article

KARABULUT, D., BEKLER, T. (2019). Effects of Natural Disasters on Children and Adolescents. Doğal Afetler ve Çevre Dergisi, Cilt: 5 - Sayı: 2, 368–376. https://ajindex.com/articles/197914

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (7)

  1. AFAD, (2014), Açıklamalı Afet Yönetimi Terimleri Sözlüğü, T.C.BaşbakanlıkAfet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı, 216ss. AFAD, (2015), Bütünleşik Tehlike Haritalarının Hazırlanması Heyelan-Kaya Düşmesi Pratik Kılavuz, T.C.BaşbakanlıkAfet ve Acil Durum Yönetimi Başkanlığı, Ankara,42ss. Akcanbaş M., (2009), Çocuklarda ve Gençlerde Afet Psikososyolojisi El Kitabı (I), http://mertakcanbas.blogcu.com/cocuklar-vegenclerde-afet-psikososyolojisi-el-kitabi-i/6232106, [Erişim 29 Ağustos 2018].
  2. Akyılmaz D., Karka O., (2011).
  3. Afetlerde Psikolojik İlkyardım, İstanbul AFAD yayınları, 36ss. Arpacı T., Aslan Y., Atıcı A., Atıcı Ş., Avlan D., Birbiçer H., Boleken E., Boneval C., Cengiz M., Derbent M., Ergin H., Gönüllü M., Gündüz M., Hallıoğlu O., Işık B., İlhan H., Kaya F., Koçak G., Mert E., Naycı A., Okuyaz Ç., Özdemir T., Polat S., Şanlı C., Tansuğ N., Turhan A.H., Uçar B., Üçkuyu Y., Vargün R., (2011), Çocuklarda İleri Yaşam Desteği Programı Uygulayıcı Kursu Kitabı, (Atıcı A. Ed.), Sağlık Bakanlığı Yayınları, 118ss. Aycan S., Toprak İ., Yüksel B., Özer H., Çakır B., (2002), Afet Durumlarında Beslenme Hizmetleri, Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğü, 13ss. Bhadra S., (2015), Psycho-Social Support for Protection of Children in Disasters, Child Safety, Welfare and Well-being. 259- 278. Bildik T., (2013), Ölüm, kayıp, yas ve patolojik yas, Ege Tıp Dergisi, 52(4),223- 229. Bulakbaşı M., (2015),
  4. Sağlık Tanımı, Sağlık Hizmetleri, Türk Sağlık Sistemi, https://neu.edu.tr/wp-content/uploads/2015/11/Sa%C4% 9Fl%C4%B1k-Tan%C4%B1m%C4%B1-Sa%C4%9Fl%C4%B1k-Hizmetleri-T%C3%BCrk-Sa%C4%9Fl%C4%B1kSistemi5.pdf, [Erişim 29 Ağustos 2018]. Bulut S., (2009). Depremden Sonra Çocuklarda Görülen Travma Sonrası Stres Tepkilerinin Yaş ve Cinsiyet Açısından Karşılaştırılması, Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(31), 43- 51. Cheng J., Liang Y., Fu L., Liu Z., (2018), Posttraumatic stress and depressive symptoms in children after the Wenchuan earthquake, European Journal of Psychotraumatology, 9(1):1472992, 1- 12. Coffman S., (1998),Children' s ReactionstoDisaster,Journal of PediatricNursing, 13(6): 376- 382. CRED, (2018), Natural disastersin 2017: Lowermortality, highercost, https://cred.be/sites/default/files/CredCrunch50.pdf, [29 Ağustos 2018].
  5. Demiriz S., Ulutaş İ., (2003), 9- 12 Yaş Çocuklarının Kaygı Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, Ege Eğitim Dergisi, 3 (1), 1-9.
  6. Ekici S., Tuncel G., (2015),
  7. Göç ve İnsan, Birey ve Toplum, 5(9), 9-22. Ekşi A., (2016