SavedAdd your journal

Journals / Pamukkale Journal of Sport Sciences / 2026 / Volume: 14 Issue: 2

An Investigation of the Sports Awareness of Employees in Sports Management According to Several Variables

Şahin Bayzan(Bilgi Teknolojileri ve İletişim Kurumu)0000-0002-5610-0006
Murat Kalfa(GAZİ ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ)0000-0001-9809-7282
Pages
—
Publication Date
2023-08-28
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The most critical problems of Turkish sports are stated as lack of infrastructure, lack of merit, lack of sustainable sports policy, discontinuity of studies, insufficient sports awareness education, and insufficient awareness of directing children to sports at an early age.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:This study aims to raise the awareness of public employees in sports administration through various types of training to measure the awareness of public employees working in sports administration regarding sports, as well as to reveal the problems facing sports in Turkey from the perspective of those working in sports administration.
📊
Key Findings & Data:The study population consists of employees working in the central and provincial organizations of the Ministry of Youth and Sports, and the sample consists of 581 people working under different titles determined by the convenience sampling method.
💡
Conclusion & Impact:The most critical problems of Turkish sports are stated as lack of infrastructure, lack of merit, lack of sustainable sports policy, discontinuity of studies, insufficient sports awareness education, and insufficient awareness of directing children to sports at an early age.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Ministry of Youth and Sports · Sports awareness · Sports education

Abstract

This study aims to raise the awareness of public employees in sports administration through various types of training to measure the awareness of public employees working in sports administration regarding sports, as well as to reveal the problems facing sports in Turkey from the perspective of those working in sports administration. The research was carried out with a mixed methods convergent parallel design of the questionnaire variant. The study population consists of employees working in the central and provincial organizations of the Ministry of Youth and Sports, and the sample consists of 581 people working under different titles determined by the convenience sampling method. SPSS 24 and NVIVO 10 package programs were used for data analysis. The findings show that the awareness of those working in sports management is higher among men than women, that for those who have just started their professional life, it is higher than for others, and that those who have been working in sports management for a long time increase their awareness over time. The most critical problems of Turkish sports are stated as lack of infrastructure, lack of merit, lack of sustainable sports policy, discontinuity of studies, insufficient sports awareness education, and insufficient awareness of directing children to sports at an early age.

🔖

Cite This Article

Bayzan, Ş., Kalfa, M. (2023). An Investigation of the Sports Awareness of Employees in Sports Management According to Several Variables. Pamukkale Journal of Sport Sciences, Volume: 14 Issue: 2. https://doi.org/10.54141/psbd.1322629

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (82)

  1. Acar, N. F. (2009). Ne Kadar Farkındayım? Gestalt Terapi. Nobel Yayın Dağıtım.
  2. Adıgüzel, H. İ. (2020). Spor bilimleri fakültesinde eğitim gören öğrencilerin spora bakış açıları ve spor yapma alışkanlıklarının incelenmesi (Publication No. 617932)[Master's thesis, Erciyes Üniversitesi]. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  3. Atalay, A. (2017). Türkiye'de spor yönetimi araştırmalarındaki eğilimler: Bir içerik analizi. Electronic Turkish Studies, 12(29), 107-128. http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.12512
  4. Balcı, V., Gök, Y., & Akoğlu, H. E. (2018). Türkiye’nin ulusal gençlik ve spor politikalarının, sürdürülebilirliğin sosyal boyutuyla incelenmesi. Spor Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 3(1), 9-22. https://doi.org/10.25307/jssr.399823
  5. Bartlett, J. E., Kotrlik, J. W., & Higgins, C. C. (2001). Organizational research: Determining appropriate sample size in survey research. Information Technology, Learning, and Performance Journal, 19(1), 43-50. Retrieved from https://ppke.snowl.net/files/2010/08/bartlettkotrlikhiggins.pdf
  6. Başar, Ü. & Yenel, İ. F. (2021). Türk spor sisteminde gerçekleştirilen kurumsal reformun eleştirel açıdan değerlendirilmesi. Türk İdare Dergisi, 493, 37-80. Retrieved from http://www.tid.gov.tr/kurumlar/tid.gov.tr/tum-sayilar(2)/2001-2025/2021/aralik/2-Turk-Spor-Sisteminde-Gerceklestirilen-Kurumsal-Reformun-Elestirel-Acidan-Degerlendirilmesi.pdf
  7. Başkan, A. H., Özgül, F., Kolukısa, Ş., Çolak, H., & Başkan, A. H. (2020). Giresun Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin “spor yönetimi” kavramı hakkında faydasal algıları. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(202), 58-67. Bergsgard, N. A., & Norberg, J. R. (2010). Sports policy and politics–the Scandinavian way. Sport in society, 13(4), 567-582. https://doi.org/10.1080/17430431003616191
  8. Beşler, H. K., Tosun, A., & Mutlu, İ. (2022). Amatör futbolcuların spor yöneticileri hakkındaki görüşlerinin incelenmesi. Uluslararası Bozok Spor Bilimleri Dergisi, 3(2), 133-140. Retrieved from https://besyodergi.bozok.edu.tr/upload/pdf/tam-metin-6adh.pdf
  9. Biddle, S. J., Brehm, W., Verheijden, M., & Hopman-Rock, M. (2012). Population physical activity behaviour change: a review for the European College of Sport Science. European Journal of Sport Science, 12(4), 367-383. https://doi.org/10.1080/17461391.2011.635700
  10. Bilgi, Y., & Ay, S. (2019). Türkiye’deki spor yöneticilerinin planlama ve örgütleme özelliklerinin demografik değişkenlere göre incelenmesi. Uygulamalı Sosyal Bilimler Dergisi, 3(2), 70-100. Biricik, Y. S. (2020). Türkiye’de spor yönetimi disiplininde yapılmış olan tezlerin içerik analizi. EKEV Akademi Dergisi, 0(81), 523-538. Costa, A. C. (2005). The status and future of sport management: delphi study. Journal of Sport Management. 19(2). 117-142 https://doi.org/10.1123/jsm.19.2.117
  11. Çatak P. D., & Ögel K. (2010). Mindfulness as a Therapy Method. Archıves of Neuropsychıatry, 47(1), 69-73. Retrieved From https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/102040/
  12. Creswell, J. W., & Clark, V. L. P. (2018). Designing and Conducting Mixed Methods Research (3rd ed.). SAGE.
  13. Demir, B., Tosun, A., Yüksel, A. & Konak, O. (2019). Spor bilimleri fakültesinde okuyan öğrencilerinin spor okuryazarlığı düzeylerinin belirlenmesi. Journal of Social and Humanities Sciences Research, 6(45), 3814-3821. http://dx.doi.org/10.26450/jshsr.1592
  14. Diker, S. (2021). Üniversite öğrencilerinin spora yönelik tutumları ve kadınların spor etkinliklerine katılımlarına dair görüşlerinin incelenmesi (Tez No. 689411) [Master's thesis, Balıkesir Üniversitesi]. Retrieved From https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  15. Dimeo, P. (2014). Global sports policy, European Sport Management Quarterly, 14(2), 211-212. https://doi.org/10.1080/16184742.2014.895020
  16. Dinç, Ahmet., Başgöl, Ö., Kalem, M., Aksaray, Ş., Tenik, F. (2020). Iğdır Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin spora yönelik tutumlarının belirlenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), 30-36. Downward, P., Lera-Lopez, F., & Rasciute, S. (2014). The correlates of sports participation in Europe. European journal of sport science, 14(6), 592-602. https://doi.org/10.1080/17461391.2014.880191
  17. Eren, A., Kızar, O. & Yıldırım, E. (2016). Spor kulüplerinde görev yapan yöneticilerin eğitim durumları ve yeterlilikleri. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 14 (2), 135-143. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000290
  18. Erkal, M., Güven, Ö. & Ayan, D., (1998). Sosyolojik Açıdan Spor. Der Yayınları.
  19. Eroğlu, S. Y., Karakuş, S. & Işık, U. (2016). Türk spor politikalarında güncel sorunların incelenmesi. Türk & İslam Dünyası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 0(9), 232-244. http://dx.doi.org/10.16989/TIDSAD.1202
  20. Eski, T. (2010). Ortaöğretim öğrencilerinin kış sporlarına yönelik farkındalık düzeylerinin değerlendirilmesi (Publication No. 279668) [Doctoral dissertation, Gazi Üniversity]. Retrieved From https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  21. Etlik, H. A., Yıldız, K. & Yıldız, Y. (2019). Spor yöneticilerinin iş becerikliliği ve örgütsel özdeşleşme düzeylerinin incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 13(2), 128-136. Fişek, K. (1999). Sporun yönetilme sorunu. Sporyorum, 4 (44), 19-22.
  22. Gözen, İ., & Yenel, F. (2022). Akademisyenlerin; Sporun Yumuşak Gücünün Toplumları Etkileme ve Dönüştürmedeki Etkileri Üzerine Görüşleri. Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2(1), 1-15. Gülşen, D. B. A. & Dalkıran, O. (2017). Spor uzmanları ve spor yöneticiliği son sınıf öğrencilerinin Türk spor yönetimindeki mevcut sorunları algılama düzeylerinin karşılaştırılması. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, (12), 230-239. Gündoğdu, F. & Sunay, H. (2018). Türk spor teşkilatındaki spor yöneticilerinin liderlik stilleri. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(2), 178-195. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000364
  23. Güngörmüş, A. H. & Yılmaz, B. (2007). Milletvekillerinin Türk sporunun sorunlarına ilişkin görüşleri. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(1), 40-51. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/338331881
  24. Hallmann, K., Wicker, P., Breuer, C., & Schönherr, L. (2012). Understanding the importance of sport infrastructure for participation in different sports–findings from multi-level modeling. European sport management quarterly, 12(5), 525-544. https://doi.org/10.1080/16184742.2012.687756
  25. Heinemann, K. (2005). Sport and the Welfare State in Europe, European Journal of Sport Science, 5(4), 181-188. https://doi.org/10.1080/17461390500344347
  26. Ilgar, E. A., & Cihan, B.B. (2019). Öğretim üyelerinin Türk sporunun güncel sorunları ve çözüm önerileri üzerine görüşleri: fenomonolojik bir çözümleme. Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi, 13(27), 702-722. https://doi.org/10.29329/mjer.2019.185.34
  27. Işıkgöz, E., & Taşkıran, Y. (2015). AB’ye üyelik sürecinde Türk spor yönetiminde desantralizasyon. Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(1), 6-23. İnce, M. (2016). Spor ile Siyasetin İlişkisi Üzerine Bir Analiz; Sporu Siyasete Alet Etmek. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(2), 456-464. Jawad, M. F. H. (2022). Spor bilimleri öğrencilerinin spor okuryazarlığı akademik öz yeterlilik ve sosyalleşme ilişkisi (Publication No. 746255)[Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversity). Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  28. Kaplan, Y. & Akkaya, C. (2015). Spor kültürü ve Türkiye'de spor. International Journal of Sport Culture and Science, 2(Özel Sayı 2), 114-119. https://doi.org/10.14486/IJSCS182
  29. Karakuş, A. (2008). En büyük eserin sensin, Başarının Psikolojisi. 7. Baskı. Resital-Kaizen yayıncılık.
  30. Karaküçük, S. (1988). Türkiye’de spor yöneticilerinin eğitimi. Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(1), 357-383
  31. Karataş, Ö. (2014). Türkiye’de futbol ve siyaset ilişkisi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 1(2), 39-47. Karataş, Ö., Yücel, A. S., Karademir, T. & Karakaya, Y. E. (2011). Malatya’da sporun yaygınlaştırılması açısından spor tesislerinin yeterlilik düzeyinin incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 22(4), 154-163. Karataş, E. Ö., Savaş, B. Ç. & Karataş, Ö. (2021). Beden eğitimi, spor ve oyunun sosyalleşme üzerine etkisi. Kafkas Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-16. Koçak, F. (2014). Üniversite öğrencilerinin spora yönelik tutumları: bir ölçek geliştirme çalışması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 12(1), 59-69. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000254
  32. Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607-610. Retrieved from https://www.academia.edu/download/32566457/Krejcie_Table.pdf
  33. Kurtipek, S., Güngör, N. B., Esentürk, O. K., İlhan, L. & Yenel, F. (2020). Öğrencilerin bakış açısı ile spor yöneticiliği bölümü: Bir swot analizi. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 18(1), 187-194. https://doi.org/10.33689/spormetre.621704 Loy, J. W., Kenyon, G. S., & McPherson, B. D. (1981). Sport, Culture, and Society: a Reader on the Sociology of Sport (No. Ed. 2).
  34. Maslow A. H. (1970). Motivation and Personality (2nd ed.), Harper and Row.
  35. Mirzeoğlu, D. (2011). Eğitim (pedagoji) temelleri. In Mirzeoğlu, N (Editor), Spor bilimlerine giriş. Spor Yayınevi ve Kitabevi.
  36. Nacar, E., Devecioğlu, S. (2018). Türk spor eğitiminde spor tesislerinin yeterlilik düzeylerinin belirlenmesi. Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6(83), 80-95. http://dx.doi.org/10.16992/ASOS.14376
  37. Öksüz, N. (2018). Spor yöneticilerinin iletişim becerileri ile öz etkililik-yeterlilik düzeylerinin değerlendirilmesi (Publication No. 503369) [Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversity]. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  38. Özen, G., Koçak, F., Boran, F., Sunay, H. & Gedikli, N. (2012). Türk spor yönetimindeki mevcut sorunlara ilişkin akademisyenlerin görüşlerinin değerlendirilmesi. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10(4), 107-116. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000227
  39. Özer, U., & Çolakoğlu, T. (2017). Çağdaş Spor Bilincinin Oluşmasına İlişkin Spor Yöneticilerinin Görüşleri. Ulusal Spor Bilimleri Dergisi, 1(2), 1-11. https://doi.org/10.30769/usbd.328065
  40. Sağır, Z. (2021). Kadın yöneticilerin kişisel anlatıları üzerinden spor yönetiminin tahlili: Türkiye örneği (Publication No. 684625) [Master's thesis, İstanbul Gelişim Üniversity). Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  41. Schmidt-Millard, T. (2003). Perspectives of modern sports pedagogy. European Journal of Sport Science, 3(3), 1-8. https://doi.org/10.1080/17461390300073306
  42. Shapiro, S. L., Carlson, L. E., Astin, J. A., & Freedman, B. (2005). Mechanisms of mindfulness. Journal of Clinical Psychology, 62(3), 373–386. https://doi.org/10.1002/jclp.20237
  43. Sivrikaya, K., & Demir, A. (2019). Türkiye’de 2001 yılı ve sonrasında uygulanan spor ekonomisi politikalarına yönelik bir değerlendirme. Süleyman Demirel Üniversitesi Vizyoner Dergisi, 10(23), 126-136. https://doi.org/10.21076/vizyoner.451499
  44. Solmaz, S., Çolakoğlu, T. & Kaya, O. (2016). Milletvekillerinin türk spor yönetimi ve sporun güncel durumuna ilişkin görüş ve önerileri. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,10(2), 204-212. Sunay, H., & Çaycı, E. (2008). Farklı futbol ligi kategorilerinde yer alan ankara takımlarının spor yöneticisi niteliklerine ilişkin görüşleri. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 6(2), 45-48. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000093
  45. Sunay, H. (2017). Spor Yönetimi (3rd Ed.). Gazi Kitabevi.
  46. Şahan, S. & Şirin, E. F. (2022). Spor Genel Müdürlüğü ve Bağımsız Spor Federasyonlarında çalışan personelin algıladığı yönetim tarzlarının informal iletişim kanallarına etkisi. Türk Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 21-37. https://doi.org/10.46385/tsbd.1058811
  47. Şahin, M. Y., & İmamoğlu, A. F. (2011). Akademisyenlerin ve milletvekillerinin spor siyaset etkileşimine yönelik görüşleri. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(2), 25-44. Tashakkori, A., & Teddlie, C. (2010). Sage handbook of mixed methods in social & behavioral research (2nd ed.). Sage Publications.
  48. Turan, M. (2021). Giresun Gençlik Spor İl Müdürlüğü personellerinin spor etkinliklerine yönelim tutumlarının incelenmesi. Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(1), 29-41. Turhan, F. H., Uğur, İ., Aydoğmuş, M., & Yalçın, İ. (2021). Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin spora yönelik tutumları. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8(2), 19-32. Türkmen, A., & Eroğlu, Y. (2018). Türkiye' de spor yönetimi değerlendirmesi: Spor yöneticisi görüşleri. Beden Eğitimi ve Spor Araştırmaları Dergisi, 10(1), 49-61. https://doi.org/10.30655/besad.2018.4
  49. Ural, A., & Kılıç, İ. (2011). Bilimsel araştırma süreci ve spss ile veri analizi, Detay Yayıncılık
  50. Uyar, Y., & Sunay, H. (2020). Spor farkındalığı ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlilik ve güvenilirlik çalışması. Spormetre The Journal of Physical Education and Sport Sciences, 18(1), 46-58. https://doi.org/10.33689/spormetre.672441
  51. Ülker, Ş. G. (2019). Spor okur-yazarlığı kavramının antrenör, spor yöneticisi ve beden eğitimi öğretmenlerinin bakış açıları ile irdelenmesi: İstanbul örneği (Publication No. 599725) [Doctoral dissertation, İstanbul Gedik Üniversity]. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  52. Yavuz, C. & Yücel, A. S. (2019). Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin spora yönelik tutumlarının bazı değişkenlere göre incelenmesi. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 18(72), 2050-2058. https://doi.org/10.17755/esosder.584081
  53. Yavuz, Y. (2020). Spor yöneticilerinin etik algısı: Karar verme süreçleri açısından bir değerlendirme (Publication No. 664122) [Master's thesis, Sakarya Uygulamalı Bilimler Üniversitesi). Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  54. Yavuz, Y., Mirzeoğlu, N. & Kaymakçı, Y. (2018). Türkiye’de spor yönetimi alanında yapılan akademik çalışmaların analizi. Journal of Global Sport and Education Research, 1(1), 47-63. Yetim, A. (2000). Sporun sosyal görünümü. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 63-72. Yetim, A. A., & Kalfa, M. (2019). Üniversite öğrencilerinin sporla ilgili metaforik algilari ve spor etkinliği dersi. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 17(1), 41-54. https://doi.org/10.33689/spormetre.467650
  55. Yetim, A., & Şenel, Ö. (2001). Türkiye de spor yöneticisi yetiştirme faaliyetlerinin görünümü. Milli Eğitim Dergisi, 150(1). Retrieved from http://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/milli_egitim_dergisi/150/yetim_senel.htm
  56. Yetim, A., Tolukan, E. & Şahin, M. Y. (2015). Examination of transformational leadership behavior characteristics of sport facility administrators. International Journal of Sport Culture and Science, 3(1), 133-147. https://doi.org/10.14486/IJSCS269
  57. Yetiş, Ü., Aytaç, K. Y. & Gündoğdu, M. (2022). Spor bilimleri fakültesinde öğrenim gören öğrencilerin farklı değişkenlere göre spor farkındalık düzeylerinin incelenmesi. Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi, 5(Special Issue 1), 594-602. https://doi.org/10.38021/asbid.1209622
  58. Yıldız, E., & Çetin, Z. (2018). Sporun psiko-motor gelişim ve sosyal gelişime etkisi. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal, 5(2), 54-66. https://doi.org/10.21020/husbfd.427140
  59. Yıldız, H. (2016). Spor Yöneticilerinin Etik Davranışları (Publication No. 440469) [Master's thesis, Selçuk Üniversity]. Retrieved from https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
  60. Yüce, A., & Sunay, H. (2019). Türkiye ve İngiltere’de Yükseköğretim Düzeyinde Spor Eğitimi Sistemlerinin Karşılaştırılması. Spormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 17(1), 125-134. https://doi.org/10.33689/spormetre.467625
  61. Yücel, A. S. (2015). Analysing the opinions of provincial directors of youth services and sports regarding the formation of modern sports awareness in Turkey. The Anthropologist, 19(3), 695-705. https://doi.org/10.1080/09720073.2015.11891705
  62. Yüksel, M. (2014). Cinsiyet ve Spor. Tarih Okulu Dergisi, 7(19), 663-684. http://dx.doi.org/10.14225/Joh581
  63. Zorba, E., Türkmen, M., Yermekhanov, B., & Üstün, Ü.D. (2021), Ergenlerin bir rekreasyon etkinlik türü olarak spora yönelik farkındalıklarının incelenmesi. Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 8(1), 132-142. Retrieved From http://www.sportifbakis.com/DergiPdfDetay.aspx?ID=163
  64. Başkan, A. H., Özgül, F., Kolukısa, Ş., Çolak, H., & Başkan, A. H. (2020). Giresun Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin “spor yönetimi” kavramı hakkında faydasal algıları. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(202), 58-67.
  65. Bilgi, Y., & Ay, S. (2019). Türkiye’deki spor yöneticilerinin planlama ve örgütleme özelliklerinin demografik değişkenlere göre incelenmesi. Uygulamalı Sosyal Bilimler Dergisi, 3(2), 70-100.
  66. Biricik, Y. S. (2020). Türkiye’de spor yönetimi disiplininde yapılmış olan tezlerin içerik analizi. EKEV Akademi Dergisi, 0(81), 523-538.
  67. Dinç, Ahmet., Başgöl, Ö., Kalem, M., Aksaray, Ş., Tenik, F. (2020). Iğdır Üniversitesinde öğrenim gören öğrencilerin spora yönelik tutumlarının belirlenmesi. Iğdır Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 3(1), 30-36.
  68. Etlik, H. A., Yıldız, K. & Yıldız, Y. (2019). Spor yöneticilerinin iş becerikliliği ve örgütsel özdeşleşme düzeylerinin incelenmesi. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 13(2), 128-136.
  69. Gözen, İ., & Yenel, F. (2022). Akademisyenlerin; Sporun Yumuşak Gücünün Toplumları Etkileme ve Dönüştürmedeki Etkileri Üzerine Görüşleri. Düzce Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 2(1), 1-15.
  70. Gülşen, D. B. A. & Dalkıran, O. (2017). Spor uzmanları ve spor yöneticiliği son sınıf öğrencilerinin Türk spor yönetimindeki mevcut sorunları algılama düzeylerinin karşılaştırılması. Uluslararası Eğitim Bilimleri Dergisi, (12), 230-239.
  71. Işıkgöz, E., & Taşkıran, Y. (2015). AB’ye üyelik sürecinde Türk spor yönetiminde desantralizasyon. Kastamonu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(1), 6-23.
  72. İnce, M. (2016). Spor ile Siyasetin İlişkisi Üzerine Bir Analiz; Sporu Siyasete Alet Etmek. Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(2), 456-464.
  73. Karataş, Ö. (2014). Türkiye’de futbol ve siyaset ilişkisi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 1(2), 39-47.
  74. Karataş, Ö., Yücel, A. S., Karademir, T. & Karakaya, Y. E. (2011). Malatya’da sporun yaygınlaştırılması açısından spor tesislerinin yeterlilik düzeyinin incelenmesi. Spor Bilimleri Dergisi, 22(4), 154-163.
  75. Karataş, E. Ö., Savaş, B. Ç. & Karataş, Ö. (2021). Beden eğitimi, spor ve oyunun sosyalleşme üzerine etkisi. Kafkas Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 1(1), 1-16.
  76. Özen, G., Koçak, F., Boran, F., Sunay, H. & Gedikli, N. (2012). Türk spor yönetimindeki mevcut sorunlara ilişkin akademisyenlerin görüşlerinin değerlendirilmesi. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10(4), 107-116. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000227
  77. Solmaz, S., Çolakoğlu, T. & Kaya, O. (2016). Milletvekillerinin türk spor yönetimi ve sporun güncel durumuna ilişkin görüş ve önerileri. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi,10(2), 204-212.
  78. Şahin, M. Y., & İmamoğlu, A. F. (2011). Akademisyenlerin ve milletvekillerinin spor siyaset etkileşimine yönelik görüşleri. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 16(2), 25-44.
  79. Turan, M. (2021). Giresun Gençlik Spor İl Müdürlüğü personellerinin spor etkinliklerine yönelim tutumlarının incelenmesi. Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 23(1), 29-41.
  80. Turhan, F. H., Uğur, İ., Aydoğmuş, M., & Yalçın, İ. (2021). Spor yöneticiliği bölümü öğrencilerinin spora yönelik tutumları. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 8(2), 19-32.
  81. Yavuz, Y., Mirzeoğlu, N. & Kaymakçı, Y. (2018). Türkiye’de spor yönetimi alanında yapılan akademik çalışmaların analizi. Journal of Global Sport and Education Research, 1(1), 47-63.
  82. Yetim, A. (2000). Sporun sosyal görünümü. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(1), 63-72.