AI Summary & Key Takeaways
AI InsightPsychological awareness and appropriate screening should be incorporated into dental education and aesthetic treatment planning.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
Abstract Objective: To assess body dysmorphic tendencies among dental students and examine their association with maxillofacial aesthetic perception and consideration of aesthetic intervention. Methods: A cross-sectional questionnaire study included 100 undergraduate dental students. Data were summarized descriptively. Bivariate associations with consideration of a maxillofacial aesthetic intervention were examined using Pearson's chi-square or Fisher's exact tests, and the association with the continuous body dysmorphic tendency score was examined using univariable binary logistic regression. Results: Previous aesthetic procedures were reported by 23% of students, and 38% were considering a maxillofacial aesthetic procedure. The nose was the most frequent specified region of dissatisfaction (38%); 43% selected an unspecified other region. Dissatisfaction lasting more than 3 years, a perceived facial defect, and checking or camouflaging behaviors were reported by 47%, 25%, and 59%, respectively. Sex, checking or camouflaging behavior, and perceived facial defect were not significantly associated with procedure consideration (all p>0.05). A higher body dysmorphic tendency score was associated with greater odds of considering intervention (odds ratio=1.75; p=0.036). Conclusion: Greater body dysmorphic tendencies were associated with consideration of aesthetic intervention. Psychological awareness and appropriate screening should be incorporated into dental education and aesthetic treatment planning.
Özet
Öz Amaç: Diş hekimliği öğrencilerindeki beden dismorfik eğilimleri değerlendirmek ve bu eğilimlerin maksillofasiyal estetik algı ile estetik girişim yaptırmayı düşünme arasındaki ilişkisini incelemektir. Yöntem: Kesitsel anket çalışmasına 100 lisans düzeyinde diş hekimliği öğrencisi dâhil edildi. Veriler tanımlayıcı istatistiklerle özetlendi. Maksillofasiyal estetik girişim yaptırmayı düşünme ile kategorik değişkenler arasındaki iki değişkenli ilişkiler Pearson ki-kare veya Fisher kesin testi kullanılarak incelendi. Sürekli beden dismorfik eğilim puanı ile olan ilişki ise tek değişkenli ikili lojistik regresyon analiziyle değerlendirildi. Bulgular: Öğrencilerin %23’ü daha önce estetik bir işlem yaptırdığını, %38’i ise maksillofasiyal estetik bir girişim yaptırmayı düşündüğünü bildirdi. Burun, açıkça belirtilen estetik memnuniyetsizlik bölgeleri arasında en sık bildirilen bölgeydi (%38); öğrencilerin %43’ü ise ayrıntılandırılmamış “diğer” seçeneğini işaretledi. Üç yıldan uzun süredir devam eden memnuniyetsizlik, algılanan yüz kusuru ve kontrol etme veya kamufle etme davranışları sırasıyla öğrencilerin %47’si, %25’i ve %59’u tarafından bildirildi. Cinsiyet, kontrol etme veya kamufle etme davranışı ve algılanan yüz kusuru ile estetik girişim yaptırmayı düşünme arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki bulunmadı (tüm değerler için p>0,05). Daha yüksek beden dismorfik eğilim puanı, estetik girişim yaptırmayı düşünme olasılığının artmasıyla ilişkiliydi (olasılıklar oranı=1,75; p=0,036). Sonuç: Daha yüksek beden dismorfik eğilimler, estetik girişim yaptırmayı düşünmeyle ilişkili bulunmuştur. Psikolojik farkındalık ve uygun tarama yaklaşımları, diş hekimliği eğitimine ve estetik tedavi planlamasına dâhil edilmelidir. Anahtar kelimeler: Beden dismorfik bozuklukları; diş hekimliği öğrencileri; dental estetik; beden imajı; anketler ve soru formları.