AI Summary & Key Takeaways
AI InsightBut recent developments indicate that the ownership regime is going to be changed by new legal amendments.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
It is considered very important today that academic activities, which are carried out in universities and result in inventions, are evaluated in the scope of technology transfer and are commercialized. In developed countries, legal amendments have been made to use academic patents to the benefit of society and to evaluate them to the benefit of inventors by sharing royalties as a result of commercialization. Foremost among them is the provisions about the ownership rights. The inventions which were considered initially as independent inventions especially in European countries are now considered as service inventions. These changes are affected by the positive outcomes of the Bayh-Dole Act. Currently in Turkish law, university inventions are considered as independent inventions and the university lecturers are considered as the right holders. But recent developments indicate that the ownership regime is going to be changed by new legal amendments.
Özet
Üniversitelerde gerçekleştirilen ve buluş ile sonuçlanan akademik faaliyetlerin, günümüzde teknoloji transferi kapsamında değerlendirilmesi ve ticarileştirilmesinin önemli bir husus olduğu anlaşılmıştır. Gelişmiş ülkeler, üniversitede ortaya çıkan buluşların hem toplum yararına kullanılabilmesini hem de ticarileştirilmesini sağlayarak elde edilen gelirin buluş sahibine fayda sağlayacak şekilde değerlendirilmesini kolaylaştıracak bir takım hukuki düzenlemeler yapmışlardır. Bunların başında buluşlar üzerindeki hak sahipliğine ilişkin düzenlemeler gelmektedir. Önceleri özellikle Avrupa ülkelerinde serbest buluş olarak değerlendirilen bu buluşların, Amerika Birleşik Devletlerinde büyük yankı uyandıran Bayh-Dole Yasasının olumlu etkilerinin görülmesi üzerine, hizmet buluşu olarak nitelendirilmesi söz konusu olmuştur. Türkiyede ise hali hazırda öğretim elemanlarının yaptığı buluşlar serbest buluş olarak nitelendirilmekte ve hak sahibinin buluşu yapan öğretim elemanı olduğu kabul edilmektedir. Ancak son dönemdeki gelişmeler, yeni yasal düzenlemeler ile hak sahipliği rejiminde değişikliğe gidileceğini göstermektedir.