SavedAdd your journal

Journals / Gazi Sağlık Bilimleri Dergisi / 2021 / Cilt: 6 Sayı: 3

Yüz Yüze ve Tele-Değerlendirme Yöntemleri Kullanılarak Spastik Tip Serebral Palsili Çocukların Alt Ekstremite Fonksiyonel Performans Değerlendirmelerinin Karşılaştırılması: Olgu Serisi

İrem Nur Şener(İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ, NÖROLOJİK FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI)0000-0001-8878-6543
Ayşenur Erekdağ(İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ, NÖROLOJİK FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI)
Ayşe Zengin Alpözgen(İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ - CERRAHPAŞA, SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ, FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON ANABİLİM DALI)0000-0003-0436-1164
Pages
90–98
Publication Date
2021-12-24
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Sonuç: Spastik SP’li çocukların değerlendirilmesinde tele-değerlendirme yönteminin kullanılabilmesi için yüz yüze yapılan değerlendirmeler gibi güvenirlik ve geçerlik çalışmalarının yapılmasına ihtiyaç vardır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Amaç: Serebral Palsi’de motor ve duyusal etkilenim kaynaklı ortaya çıkan anormallikler daha çok alt ekstremitede gözlenmektedir.
📊
Key Findings & Data:Yapılacak değerlendirmeler, rehabilitasyonu destekler niteliktedir ve rehabilitasyonun temelini oluşturur.
💡
Conclusion & Impact:Sonuç: Spastik SP’li çocukların değerlendirilmesinde tele-değerlendirme yönteminin kullanılabilmesi için yüz yüze yapılan değerlendirmeler gibi güvenirlik ve geçerlik çalışmalarının yapılmasına ihtiyaç vardır.
🔬Design:Survey & Empirical Study
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Serebral Palsi · Tele-Değerlendirme · Alt Ekstremite Fonksiyonu

Özet

Amaç: Serebral Palsi’de motor ve duyusal etkilenim kaynaklı ortaya çıkan anormallikler daha çok alt ekstremitede gözlenmektedir. Yapılacak değerlendirmeler, rehabilitasyonu destekler niteliktedir ve rehabilitasyonun temelini oluşturur. Amacımız Serebral Palsi’li çocukların alt ekstremite fonksiyonel performans değerlendirmesini klinikte yüz yüze ve tele-değerlendirme yöntemleri ile yaparak sonuçları karşılaştırmaktır. Yöntem: Çalışmaya, spastik SP tanılı üç olgu dahil edildi. Olgular, Kaba Motor Fonksiyon Ölçümü’nün (KMFÖ) D ve E alt ölçekleri, Zamanlı Kalk Yürü Testi (ZKYT), Gilette Fonksiyonel Yürüme Değerlendirme Anketi (GFYDA) ve Pediatrik Bağımsızlık Ölçeği (PBÖ) kullanılarak değerlendirildi. Bulgular: Değerlendirme sonuçlarında performans testlerinde her iki yöntem arasında farklılıklar mevcutken, kişinin kendisi veya bakım veren tarafından değerlendirilen testlerde birebir tutarlılık görüldü. Sonuç: Spastik SP’li çocukların değerlendirilmesinde tele-değerlendirme yönteminin kullanılabilmesi için yüz yüze yapılan değerlendirmeler gibi güvenirlik ve geçerlik çalışmalarının yapılmasına ihtiyaç vardır.

🔖

Cite This Article

Şener, İ. N., Erekdağ, A., Alpözgen, A. Z. (2021). Yüz Yüze ve Tele-Değerlendirme Yöntemleri Kullanılarak Spastik Tip Serebral Palsili Çocukların Alt Ekstremite Fonksiyonel Performans Değerlendirmelerinin Karşılaştırılması: Olgu Serisi. Gazi Sağlık Bilimleri Dergisi, Cilt: 6 Sayı: 3, 90–98. https://doi.org/10.52881/gsbdergi.888097

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (18)

  1. Referans1. Bax M, Goldstein M, Rosenbaum P, et al.: Proposed definition and classification of cerebral palsy. Dev Med Child Neurol, 2005, 47: 571–576.
  2. Referans2. Elder GC, Kirk J, Stewart G, et al.: Contributing factors to muscle weakness in children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol, 2003, 45: 542–550.
  3. Referans3. Craig J. Patterson V. Russell C. Wootton R. Interactive videoconsultation is a feasible method for neurological in-patient assessment. Eur J Neurol. 2000;7:699–702
  4. Referans4. Bjornson K, Graubert C, McLaughlin J. Test-retest reliability of the gross motor function measure in children with cerebral palsy. Pediatr Phys Ther. 2000 Winter;12(4):200-2.
  5. Referans5. D, Rosenbaum P, Avery L, Lane M The Gross Motor Function Measure (GMFM-66 & GMFM-88) User’s Manual (Clinics in Developmental Medicine No. 159, 2002). 2007).
  6. Referans6. Schoppen T, Boonstra A, Groothoff J W, de Vries J, Goeken L N, Eisma W H. The Timed “up and go” test: Reliability and validity in persons with unilateral lower limb amputation. Arch Phys Med Rehab 1999; 80: 825–828).
  7. Referans7. Gorton Iıı, G.E., Stout, J.L., Bagley, A.M., Bevans, K., Novacheck, T.F. And Tucker, C.A. (2011), Gillette Functional Assessment Questionnaire 22‐item skill set: factor and Rasch analyses. Developmental Medicine & Child Neurology, 53: 250-255.).
  8. Referans8. Uniform Data System for Medical Rehabilitation. Guide for the Uniform Data Set for Medical Rehabilitation for Children (WeeFIM), version 4.0. Buffalo, NY: State University of New York at Buffalo, 1993.).
  9. Referans9. Forsner, M., Johnson, L., Soerlie, V. (2005). Beeing ill as narrated by children age 11-18 years. Journal of Child Health Care, 9(3), 14-323.
  10. Referans10. Barry E, Galvin R, Keogh C, et al. Is the Timed Up and Go test a useful predictor of risk of falls in community dwelling older adults? A systematic review and meta- analysis. BMC Geriatr. 2014.
  11. Referans11. Nicolini-Panisson, Renata D'Agostini; Donadio, Márcio Vinícius F. (2013). Timed "Up & Go" test in children and adolescents. Revista Paulista de Pediatria, 31(3), 377–383.
  12. Referans12. Opheim A, Jahnsen R, Olsson E, Stanghelle J. Balance in relation to walking deterioration in adults with spastic bilateral cerebral palsy. Phys Ther. 2012;92:279–88.
  13. Referans13. Seyhan, K, Çankaya, Ö, Tarsuslu Şi̇mşek, T, Kerem Günel, M. (2018). Serebral Palsili Çocuklarda Gillette Fonksiyonel Yürüme Değerlendirme Anketinin Gözlemci İçi Güvenirlik Ve Geçerliğinin Araştırılması. Fizyoterapi Rehabilitasyon.
  14. Referans14. Ottenbacher KJ, Taylor ET, Msall ME, Braun S, Lane SJ, Granger CV, Lyons N, Duffy LC. The stability and equivalence reliability of the functional independence measure for children (WeeFIM). Dev Med Child Neurol. 1996 Oct;38(10):907-16.).
  15. Referans15. Anna Molinaro, Serena Micheletti, Federica Pagani, Gioacchino Garofalo, Jessica Galli, Andrea Rossi, Elisa Fazzi & Giovanni Buccino (2020) Action Observation Treatment in a tele-rehabilitation setting: a pilot study in children with cerebral palsy, Disability and Rehabilitation.
  16. Referans1. Bax M, Goldstein M, Rosenbaum P, et al.: Proposed definition and classification of cerebral palsy. Dev Med Child Neurol, 2005, 47: 571–576.
  17. Referans2. Elder GC, Kirk J, Stewart G, et al.: Contributing factors to muscle weakness in children with cerebral palsy. Dev Med Child Neurol, 2003, 45: 542–550.
  18. Referans13. Seyhan, K, Çankaya, Ö, Tarsuslu Şi̇mşek, T, Kerem Günel, M. (2018). Serebral Palsili Çocuklarda Gillette Fonksiyonel Yürüme Değerlendirme Anketinin Gözlemci İçi Güvenirlik Ve Geçerliğinin Araştırılması. Fizyoterapi Rehabilitasyon.