Journals / Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi / 2026 / Cilt: 13 Sayı: 4

Artificial Intelligence Policies of the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Türkiye for Public Libraries: The Case of the Aydın Provincial Public Library

Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığının Halk Kütüphanelerine Yönelik Yapay Zekâ Politikaları: Aydın İl Halk Kütüphanesi Örneği

Hanife Gül Bozkurt(AYDIN ADNAN MENDERES UNIVERSITY)0009-0006-6146-8629
Pages
—
Publication Date
2026-08-18
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

The findings indicate that certain AI-based platforms made available by the Ministry within the framework of publicly accessible services are in use at the library.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Artificial intelligence technologies are evaluated in the literature as tools that facilitate access to information and contribute to the improvement of library services, while national policies focus on establishing the infrastructure required for digital transformation.
📊
Key Findings & Data:Artificial intelligence-supported cataloging systems used in libraries enable users to find the books they are looking for more quickly, while personalized recommendation systems direct readers to content relevant to their interests.
💡
Conclusion & Impact:The findings indicate that certain AI-based platforms made available by the Ministry within the framework of publicly accessible services are in use at the library.
🔬Design:Araştırma Makalesi
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:Yapay zekâ · halk kütüphaneleri · Kültür ve Turizm Bakanlığı

Abstract

Artificial intelligence technologies are evaluated in the literature as tools that facilitate access to information and contribute to the improvement of library services, while national policies focus on establishing the infrastructure required for digital transformation. Artificial intelligence-supported cataloging systems used in libraries enable users to find the books they are looking for more quickly, while personalized recommendation systems direct readers to content relevant to their interests. This study was conducted using document analysis, a qualitative research method, to determine the current status of artificial intelligence applications in the Aydın Provincial Public Library in Türkiye and to examine the policies of the Republic of Türkiye in this field. Within the scope of the study, relevant policy documents in Türkiye, as well as publicly available institutional documents and materials concerning the Aydın Provincial Public Library, were examined. The study examines the Ministry of Culture and Tourism’s artificial intelligence policies and initiatives concerning public libraries. In addition, within the context of the Aydın Provincial Public Library and in relation to the Ministry of Culture and Tourism’s AI policies, the technological facilities available at the library were examined. The findings indicate that certain AI-based platforms made available by the Ministry within the framework of publicly accessible services are in use at the library.

Özet

Yapay zekâ teknolojileri literatürde bilgiye erişimi kolaylaştıran ve kütüphane hizmetlerinin geliştirilmesine katkı sağlayan araçlar olarak değerlendirilirken, ulusal politikalar dijital dönüşüm için gerekli altyapının oluşturulmasına odaklanmaktadır. Kütüphanelerde kullanılan yapay zekâ destekli kataloglama sistemleri, kullanıcıların aradıkları kitaplara daha hızlı ulaşmalarını sağlarken, kişiselleştirilmiş öneri sistemleri okuyucuları ilgi alanlarıyla ilişkili içeriklere yönlendirmektedir. Bu çalışma, Türkiye’deki Aydın İl Halk Kütüphanesinde kullanılan yapay zekâ uygulamalarının mevcut durumunu belirlemek ve Türkiye Cumhuriyeti’nin bu alandaki politikalarını incelemek amacıyla nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Çalışma kapsamında Türkiye’deki ilgili politika belgeleri ile Aydın İl Halk Kütüphanesine ilişkin kamuya açık kurumsal dokümanlar ve materyaller incelenmiştir. Çalışmada, Kültür ve Turizm Bakanlığının halk kütüphanelerine yönelik yapay zekâ politikaları ve girişimleri incelenmiştir. Ayrıca Kültür ve Turizm Bakanlığının yapay zekâ politikaları bağlamında Aydın İl Halk Kütüphanesine yönelik incelemede, kütüphanede sunulan teknolojik imkânlar değerlendirilmiştir. Bulgular, Bakanlık tarafından kamuya açık hizmetler çerçevesinde kullanıma sunulan belirli yapay zekâ tabanlı platformların kütüphanede kullanıldığını göstermektedir.

🔖

Cite This Article

Bozkurt, H. G. (2026). Artificial Intelligence Policies of the Ministry of Culture and Tourism of the Republic of Türkiye for Public Libraries: The Case of the Aydın Provincial Public Library. Akademik Tarih ve Düşünce Dergisi, Cilt: 13 Sayı: 4. https://ajindex.com/articles/1443423

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (29)

  1. Chen, C. M., & Yang, Y. C. (2024). A game-based augmented reality navigation system to support makerspace user education in a university library. The Electronic Library, 42(1), 78–101. https://doi.org/10.1108/EL-05-2023-0107
  2. De Sarkar, T. (2023). Augmented reality applications and the future library. Library Hi Tech News, 40(9), 7–11. https://doi.org/10.1108/LHTN-07-2023-0129
  3. Duncan, A. S. P. (2024). Beyond the pages: Unleashing holograms and holographic technology in Caribbean academic libraries. Library Hi Tech News, 41(3), 8–11. https://doi.org/10.1108/LHTN-11-2023-0197
  4. Figueroa, M. (2015). Forecasting the future of libraries 2015. American Libraries, 46(3/4), 28–45.
  5. Gupta, V. (2026). AI experimentation policy for libraries: Balancing innovation and data privacy. Public Library Quarterly, 45(1), 9–29. https://doi.org/10.1080/01616846.2024.2445356
  6. International Federation of Library Associations and Institutions. (2020). IFLA statement on libraries and artificial intelligence. https://repository.ifla.org/server/api/core/bitstreams/8d21df6c-e61b-
  7. Kamu Görevlileri Etik Kurulu. (2024, 10 Eylül). 2024/108 sayılı ilke kararı: Yapay zekâ sistemlerinin kullanımında kamu görevlilerinin uyması gereken etik davranış ilkeleri. https://www.etik.gov.tr/
  8. Karadeniz, Ş. (2019). Türkiye’deki halk kütüphanesi sisteminin değerlendirilmesi ve bir ulusal halk kütüphanesi stratejisi önerisi [Doktora tezi, Hacettepe Üniversitesi]. YÖK Tez.
  9. Kavak, A. (2024). Türkiye’de halk kütüphanesi çalışanlarının yapay zekâya yönelik genel tutumları. Türk Kütüphaneciliği, 38(4), 225–261. https://doi.org/10.24146/tk.1486759
  10. Kültür ve Turizm Bakanlığı. (2023, 21 Eylül). Yapay zekâ desteği ile hazırlanan “RAUNT” ve “HIZLIGO” halk kütüphanelerinde ücretsiz hizmet verecek. https://basin.ktb.gov.tr/TR-349957/yapay-zeka-destegi-ile-hazirlanan-raunt-ve-hizligo-halk-kutuphanelerinde-ucretsiz.html
  11. Kültür ve Turizm Bakanlığı. (2025a, 25 Nisan). Aydın İl Halk Kütüphanesi. https://aydin.kutuphane.gov.tr/
  12. Kültür ve Turizm Bakanlığı. (2025b, 25 Nisan). İlçe kütüphaneleri. https://aydin.kutuphane.gov.tr/TR-90321/ilce-kutuphaneleri.html
  13. Kültür ve Turizm Bakanlığı. (2025c). Millî Dijital Kütüphane. https://www.millikutuphane.gov.tr/
  14. Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü. (2024). Dijital geleceğin anahtarı: Yapay zekâ temelli kütüphaneler. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. https://kygm.ktb.gov.tr/
  15. Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü. (2025). Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğü. T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. https://kygm.ktb.gov.tr/
  16. Maslej, N., Fattorini, L., Perrault, R., Gil, Y., Parli, V., Kariuki, N., Capstick, E., Reuel, A., Brynjolfsson, E., Etchemendy, J., Ligett, K., Lyons, T., Manyika, J., Niebles, J. C., Shoham, Y., Wald, R., Walsh, T., Hamrah, A., Santarlasci, L.,. Oak, S. (2025). The AI Index 2025 annual report. AI Index Steering Committee, Institute for Human-Centered AI, Stanford University. https://doi.org/10.48550/arXiv.2504.07139
  17. Milanez, A. (2023). The impact of AI on the workplace: Evidence from OECD case studies of AI implementation (OECD Social, Employment and Migration Working Papers No. 289). OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/2247ce58-en
  18. Oyelude, A. A. (2018). Virtual reality (VR) and augmented reality (AR) in libraries and museums. Library Hi Tech News, 35(5), 1–4. https://doi.org/10.1108/LHTN-04-2018-0023
  19. Öztürk, F., & Özel, N. (2021). Yapay zekâ ve kütüphaneler. Bilgi Dünyası, 22(2), 351–386. https://doi.org/10.15612/BD.2021.648
  20. Polat, Ö. (2024). Halk kütüphanesi çalışanlarının yapay zekâ okuryazarlığı üzerine bir araştırma: İzmir halk kütüphaneleri. RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (Ö15), 625–641. https://doi.org/10.5281/zenodo.13825203
  21. Rami Kütüphanesi. (2025). Rami Kütüphanesi. https://www.ramikutuphanesi.gov.tr/
  22. Reitz, J. M. (n.d.). ODLIS: Online dictionary for library and information science. ABC-CLIO. https://odlis.abc-clio.com/
  23. Setyay. (2025, 28 Nisan). Metaverse akıllı kitap. https://www.setyay.com/metaverse-akilli-kitap.html
  24. Shahzad, K., Khan, S. A., & Iqbal, A. (2025). Impact of augmented reality on libraries: A systematic literature review. Journal of Librarianship and Information Science, 57(4), 977–990. https://doi.org/10.1177/09610006241259492
  25. Türkiye Cumhuriyeti Cumhurbaşkanlığı. (2021, 20 Ağustos). Ulusal Yapay Zekâ Stratejisi (2021–2025) ile ilgili 2021/18 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesi. Resmî Gazete, 31574. https://www.resmigazete.gov.tr/20.08.2021
  26. Türkiye İstatistik Kurumu. (2024, 7 Haziran). Kütüphane istatistikleri, 2023. https://veriportali.tuik.gov.tr/tr/press/53655
  27. UNESCO. (2022). Recommendation on the ethics of artificial intelligence. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000381137
  28. Wójcik, M. (2018). Holograms in libraries: The potential for education, promotion and services. Library Hi Tech, 36(1), 18–28. https://doi.org/10.1108/LHT-11-2016-0142
  29. Maslej, N., Fattorini, L., Perrault, R., Gil, Y., Parli, V., Kariuki, N., Capstick, E., Reuel, A., Brynjolfsson, E., Etchemendy, J., Ligett, K., Lyons, T., Manyika, J., Niebles, J. C., Shoham, Y., Wald, R., Walsh, T., Hamrah, A., Santarlasci, L.,. Oak, S. (2025). The AI Index 2025 annual report. AI Index Steering Committee, Institute for Human-Centered AI, Stanford University. https://doi.org/10.48550/arXiv.2504.07139