SOSYAL MESAFE VE MANEVİYAT ARASINDAKİ İLİŞKİDE EMPATİ VE TOPLUMSAL BASKINLIĞIN ARACI ROLÜ: SURİYELİLERE YÖNELİK KARMA BİR ÇALIŞMA

Objective & Hypothesis:Bu araştırmada ülkemizde yaşayan Suriyelilere karşı oluşan sosyal mesafe incelenmiş ve insanların sosyal mesafesi ile maneviyatları arasındaki ilişkide empati ve toplumsal baskınlığın aracı rolü değerlendirilmiştir.

📊

Key Findings & Data:Araştırmanın nicel aşamasına; Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nde lisans eğitimi görmekte olan ve basit seçkisiz yöntemle belirlenen 363 öğrenci katılmıştır.

💡

Conclusion & Impact:Nicel ve nitel bulgular birlikte tartışılmıştır.

🔬Design:Survey & Empirical Study

📍Scope:Comprehensive Sample

⚙️Variables:Sosyal mesafe · maneviyat · empati

Özet

Bu araştırmada ülkemizde yaşayan Suriyelilere karşı oluşan sosyal mesafe incelenmiş ve insanların sosyal mesafesi ile maneviyatları arasındaki ilişkide empati ve toplumsal baskınlığın aracı rolü değerlendirilmiştir. İç içe karma desenle yürütülen bu çalışmada, nicel veriler “birincil”, nitel veriler ise “ikincil” olarak belirlenmiştir. Nitel aşama nicel sonuçları daha zenginleştirmek ve desteklemek amacıyla kullanılmıştır. Araştırmanın nicel aşamasına; Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi’nde lisans eğitimi görmekte olan ve basit seçkisiz yöntemle belirlenen 363 öğrenci katılmıştır. Katılımcılara; Maneviyat Ölçeği, Empati Düzeyini Belirleme Ölçeği (EDBÖ), Sosyal Mesafe Ölçeği ve Toplumsal Baskınlık Yönelimi Ölçeği uygulanmıştır. Nicel verilerin analizinde yol analizi yapılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, kurulan model doğrulanarak maneviyat değişkeninin, Suriyelilere yönelik sosyal mesafeyi empati ve toplumsal baskınlık aracı değişkenleri üzerinden anlamlı bir şekilde yordadığı bulgusu elde edilmiştir. Bununla birlikte, aracı değişken olan empatinin sosyal mesafe üzerindeki etkisinin diğer aracı değişkene kıyasla düşük çıkması ve maneviyat değişkeninin aracı değişken empati iken sosyal mesafe üzerindeki etkisinin diğer aracı değişkene göre düşük çıkması, empati değişkeninin nitel olarak yeniden ele alınmasında etkili olmuştur. Araştırmanın nitel aşamasına, ölçüt örnekleme ile belirlenen hem maneviyat düzeyi hem de sosyal mesafe düzeyi yüksek, 4’ü kadın 2’si erkek, Türkiye’nin çeşitli üniversitelerinde okuyan 6 lisans öğrencisi katılmıştır. Katılımcılara empatik ilişki düzeylerini anlayabilmek üzere hazırlanmış açık uçlu görüşme soruları sorulmuştur. Nitel verilerin analizinde içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Nitel bulgulara bakıldığında, katılımcıların empati düzeylerinin genel olarak düşük ya da yüksek olduğuna dair net bir durum söylenememekte, yol analizinin sunduğu doğrusal ilişkilerin daha karmaşık ve çok yönlü olabileceği sonucu ortaya çıkmaktadır. Nicel ve nitel bulgular birlikte tartışılmıştır.

Keywords

Sosyal mesafe maneviyat empati sosyal baskınlık yönelimi karma desen yapısal eşitlik modeli

🔖

Cite This Article

EKŞİ, H., MEMUR, H. N. K., YALIN, H. S., DİNÇ, S. (2020). SOSYAL MESAFE VE MANEVİYAT ARASINDAKİ İLİŞKİDE EMPATİ VE TOPLUMSAL BASKINLIĞIN ARACI ROLÜ: SURİYELİLERE YÖNELİK KARMA BİR ÇALIŞMA. Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi, Cilt: 24 - Sayı: 2, 257–275. https://ajindex.com/articles/122964

📄 Full Text PDF Viewer

Open in New Tab ↗

↗New Tab

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (12)

Amiot, C. E., & Bourhis, R. Y. (2005). Ideological beliefs as determinants of discrimination in positive and negative outcome distributions. European Journal of Social Psychology, 35(5), 581 598. Apak, H. (2014). Suriyeli göçmenlerin kente uyumları: Mardin örneği. Mardin Artuklu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Mukaddime Dergisi, 5(2), 55-73.
Arslan, İ., Bozgeyik, Y., ve Alancıoğlu, E. (2017). Göçün ekonomik ve toplumsal yansımaları: Gaziantep’teki Suriyeli göçmenler örneği. İlahiyat Akademi Dergisi, 3(4), 129-148.
Bal, P. N., ve Bilge, Y. (2016). Empati becerisi psiko-eğitim programının üstün zekâlı ergenler üzerindeki etkisi. Hasan Âli Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi, 13(1), 23-36.
Batson, C. D., Polycarpou, M. P., Harmon-Jones, E., Imhoff, H. J., Mitchener, E. C., Bednar, L. L., Klein, T. R., & Highberger, L. (1997). Empathy and attitudes: Can feeling for a member of a stigmatized group improve feelings toward the group?. Journal of Personality and Social Psychology, 72(1), 105. Batson, C. D. (2001). Altruism in humans. Newyork: Oxford University Press.
Bilgiç, M. S., Koydemir, F. S., ve Akdemir, F. (2014). Türkiye’de kimlikler arası kutuplaşmanın sosyal mesafe üzerinden ölçümü ve toplumsal güvenliğe etkisi. Bilge Strateji, 6(11), 163-205.
Bogardus, E. S.(1925). Measuring social distance. Journal of Applied Sociology, 9, 299-308.
Bradley, C. (2009). The interconnection between religious fundamentalism, spirituality, and the four dimensions of empathy. Review of Religious Research, 201-219.
Bumard, P. (1988) Empathy the key to understanding. The Professional Nurse 3(10), 388-391.
Chakrabarti, B., Bullmore, E., & Baron-Cohen, S. (2006). Empathizing with basic emotions: Common and discrete neural substrates. Social Neuroscience, 1, 364–384.
Colic-Peisker, V., & Walker, I. (2003). Human capital, acculturation and social identity: Bosnian refugees in Australia. Journal of Community & Applied Social Psychology, 13(5), 337-360.
Creswell, J. W. (2003). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (Second edition). ThousandOaks, CA: Sage. Creswell, J. W. (2012). Educational research: Planning, conducting and evaluating quantitative and qualitative research (Fourth edition). Boston: Pearson Creswell, J. W.,& Plano-Clark (2014). Karma yöntem araştırmaları tasarımı ve yürütülmesi. (Çev. Ed. Dede, Y., Yüksel, S.B.). Ankara: Ana Yay. (Özgün Çalışma: 2011).
Çuhadar-Gürkaynak, E. (2012). Toplumsal temas: Önyargı ve ayrımcılığı ön