Bertolt Brecht’s Didactic Plays and Drama in Education: Quasi Experimental Study on Critical Thinking Dispositions

Ruken Akar Vural

Journals / Yaratıcı Drama Dergisi / 2006 / Cilt: 1 Sayı: 1

Bertolt Brecht’s Didactic Plays and Drama in Education: Quasi Experimental Study on Critical Thinking Dispositions

Bertolt Brecht’in Öğretici Oyunları ve Eğitimde Drama: Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutumlar Üzerine Yarı Deneysel Bir Çalışma

Ruken Akar Vural

Journal: Yaratıcı Drama Dergisi
Issue: 2006 · Cilt: 1 Sayı: 1
Pages: 131–147
Publication Date: 2006-06-01
DOI: —

🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.

DergiPark Record ↗

Keywords

Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutum Eleştirel Düşünmeye Yönelik Tutum Ölçeği Eleştirel Düşünme Eğitimde Drama sahneleme Bertolt Brecht'in Öğretici Oyunları Critical Thinking Dispositions Critical Thinking Dispositions Scale Critical Thinking Drama in Education Performing Bertolt Brechts' Didactic Plays

🔖

Cite This Article

Vural, R. A. (2006). Bertolt Brecht’s Didactic Plays and Drama in Education: Quasi Experimental Study on Critical Thinking Dispositions. Yaratıcı Drama Dergisi, Cilt: 1 Sayı: 1, 131–147. https://ajindex.com/articles/1221468

📄 Full Text PDF Viewer

Open in New Tab ↗

↗New Tab

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...