SavedAdd your journal

Journals / Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi / 2019 / Sayı: 47

Yükseköğretimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetlerine Genel Bir Bakış

Elif ULU ERCAN
Pages
46–56
Publication Date
2019-07-09
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Bu çalışma yükseköğretimde psikolojik danışmanlığa tarihsel ve kuramsal açıdan genel bir bakış sunmayı amaçlamaktadır.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Rehberlik ve Psikolojik danışmanlık her kademede eğitim sistemimizde önemli bir yere sahiptir.
📊
Key Findings & Data:Bu önemi anlamak ve uygulamada psikolojik danışmanın yerini sağlamlaştırmak tarihçesini ve kuram ile modelleri anlamaktan geçer.
💡
Conclusion & Impact:Bu çalışma yükseköğretimde psikolojik danışmanlığa tarihsel ve kuramsal açıdan genel bir bakış sunmayı amaçlamaktadır.
🔬Design:Modeling & Simulation
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:yükseköğretimde rehberlik ve psikolojik danışmanlık · psikolojik danışmanlık

Özet

Rehberlik ve Psikolojik danışmanlık her kademede eğitim sistemimizde önemli bir yere sahiptir. Bu önemi anlamak ve uygulamada psikolojik danışmanın yerini sağlamlaştırmak tarihçesini ve kuram ile modelleri anlamaktan geçer. Bu çalışma yükseköğretimde psikolojik danışmanlığa tarihsel ve kuramsal açıdan genel bir bakış sunmayı amaçlamaktadır.

🔖

Cite This Article

ERCAN, E. U. (2019). Yükseköğretimde Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Hizmetlerine Genel Bir Bakış. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı: 47, 46–56. https://ajindex.com/articles/117621

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (3)

  1. Affsprung, E. H. (2010). Legal action taken against college and university counseling centers 1986–2008. Journal of College Student Psychotherapy, 24(2), 130-138.Akaydın, F. Ş. (2002). Üniversite öğrencilerinin problem alanları, problemlilik düzeyleri, problem çözme becerileri ve yardım arama davranışları arasındaki ilişkilerinin incelenmesi. Karadeniz Teknik Üniversitesi,
  2. Trabzon.Aluede, O., Imhonde, H., & Eguavoen, A. (2006).
  3. Academic, Career and Personal Needs of Nigerian University Students. Journal of Instructional Psychology, 33(1).