AI Summary & Key Takeaways
AI InsightAs a result of our study, we found that female students had higher levels of fear of violence, helpfulness and dedication to the profession.
📌 3 Key Takeaways
Abstract
The aim of this study is to determine the effect of medical students' views on violence in health care and their fear of violence on their attitudes towards the profession of medicine.The population of this descriptive and cross-sectional study consisted of students studying in the 4th, 5th, and 6th grades of Zonguldak Bülent Ecevit University Faculty of Medicine in the 2021-2022 academic year. Data were collected electronically between 01.03.2022-01.04.2022. A total of 115 students who agreed to participate in the study were included in the study. The data were collected with a questionnaire form including the participants' sociodemographic characteristics and their views on violence in health, the Fear of Future Violent Events at Work and Medical Profession Attitude Scale. Data were evaluated by using percentages, averages, standard deviations, t test, ANOVA, regression analysis and Pearson correlation test in the "Statistical Package for Social Sciences" (SPSS) program on the basis of normal distribution conditions of skewness and kurtosis values. For statistical significance, p 0.05).Students in medical school education are also affected by the increasing incidents of violence in health care, and they may be exposed to violence and witness violence. As a result of our study, we found that female students had higher levels of fear of violence, helpfulness and dedication to the profession.
Özet
Bu çalışmanın amacı tıp fakültesi öğrencilerinin sağlıkta şiddet ile ilgili görüşleri, şiddet görme korku düzeylerinin hekimlik mesleğine yönelik tutumlarına etkisini belirlemektir. Tanımlayıcı ve kesitsel tipte planlanan bu çalışmanın evrenini Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde 2021- 2022 eğitim yılında 4., 5., ve 6. sınıflarda eğitim gören öğrenciler oluşturdu. Veriler 01.03.2022-01.04.2022 tarihleri arasında elektronik ortamda toplandı. Araştırmaya katılmayı kabul eden 115 öğrenci çalışmaya dahil edildi. Veriler katılımcıların sosyodemografik özellikler ve sağlıkta şiddetle ilgili görüşlerini içeren Anket formu, Şiddet Görme Korkusu Ölçeği (ŞGKÖ) ve Hekimlik Mesleğine Yönelik Tutum Ölçeği (HMYTÖ) ile toplandı. Veriler “Statistical Package for Social Sciences” (SPSS) programında skewness ve kurtosis değerlerinin normal dağılım koşullarını sağlaması üzerine yüzdelikler, ortalamalar, standart sapmalar, t testi, ANOVA, regresyon analizi ve Pearson korelasyon testi kullanılarak değerlendirildi. İstatistiksel olarak anlamlılık için p 0.05).Artan sağlıkta şiddet olaylarından tıp fakültesi eğitimindeki öğrenciler de etkilenmekte, şiddete maruz kalabilmekte ve tanık olabilmektedir. Çalışmamız sonucunda kadın öğrencilerin şiddet görme korkusunun, yardımcı olma ve mesleğe adanmışlık düzeylerinin daha yüksek olduğu bulundu.