SavedAdd your journal

Journals / Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi / 2013 / Cilt: 22 Sayı: 2

İNTERNET TABANLI PI KONTROLLÜ BİR DOĞRU AKIM MOTORU DENEY SETİ

Şevki Demirbaş
Pages
—
Publication Date
2013-02-15
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

Öğrencilerden alınan geri bildirim yapılançalışmanın elektrik makineleri derslerinin eğitiminde faydalı bir yöntem olarak kullanılabileceğini göstermiştir.

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:Bu çalışmada, internet üzerinden uzaktan erişimli bir doğru akım (DA) motoru deney düzeneği geliştirilmiştir.Deney düzeneği laboratuar ortamında bir sunucu bilgisayara bağlanmıştır.
📊
Key Findings & Data:Yapılan çalışma Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Elektrik EğitimiBölümü’nde Elektrik Makineleri dersini alan 109 öğrenci tarafından değerlendirilmiştir.
💡
Conclusion & Impact:Öğrencilerden alınan geri bildirim yapılançalışmanın elektrik makineleri derslerinin eğitiminde faydalı bir yöntem olarak kullanılabileceğini göstermiştir.
🔬Design:Makale
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:İnternet · uzaktan eğitim · DA motoru

Özet

Bu çalışmada, internet üzerinden uzaktan erişimli bir doğru akım (DA) motoru deney düzeneği geliştirilmiştir.Deney düzeneği laboratuar ortamında bir sunucu bilgisayara bağlanmıştır. Kullanıcılar internet bağlantısı olanherhangi bir bilgisayardan deney düzeneğine bağlanabilmekte ve gerçek zamanlı olarak deneylerigerçekleştirebilmektedir. Yapılan çalışma Gazi Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Elektrik EğitimiBölümü’nde Elektrik Makineleri dersini alan 109 öğrenci tarafından değerlendirilmiştir. Sınıf ortamında birbilgisayar ile deney düzeneğine bağlanarak kapalı döngü PI kontrollü DA motorunun hız kontrol deneyigerçekleştirilmiştir. Deneyde internet üzerinden motorun referans hız değerleri ve PI katsayıları değiştirilerekmotor tepkisi ölçülmüştür. Kullanıcı ölçülen değerleri bilgisayar ekranında görebildiği gibi, deney düzeneğinebağlı bir kamera yardımıyla osiloskop ekranından gerçek sonuçları da görebilmektedir. Deney sonucundaöğrencilerden yapılan çalışmayı değerlendirmeleri istenmiştir. Öğrencilerden alınan geri bildirim yapılançalışmanın elektrik makineleri derslerinin eğitiminde faydalı bir yöntem olarak kullanılabileceğini göstermiştir.

🔖

Cite This Article

Demirbaş, Ş. (2013). İNTERNET TABANLI PI KONTROLLÜ BİR DOĞRU AKIM MOTORU DENEY SETİ. Gazi Üniversitesi Mühendislik Mimarlık Fakültesi Dergisi, Cilt: 22 Sayı: 2. https://ajindex.com/articles/1078893

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...

References (151)

  1. Başkömürcü, G. ve Öztürk Y., “Uzaktan Eğitim
  2. Sistemlerinin Tasarımı”, I. Türkiye Uluslararası
  3. Uzaktan Eğitim Sempozyumu, Ankara, 55-61,
  4. 15 Kasım1996.
  5. Çolak, İ., Irmak, E., Demirbaş, Ş. ve Bayındır, R.,
  6. “Teknik Eğitimde İnternet Teknolojisinin
  7. Kullanımı”, 1. Uluslararası Mesleki ve Teknik
  8. Eğitim Teknolojileri Kongresi, İstanbul, 722-, 05-07 Eylül 2005.
  9. Masters, J., Madhyastha, T.M. ve Shakouri, A.,
  10. “Educational Applets for Active Learning in
  11. Properties of Electronic Materials”, IEEE
  12. Transactions on Education, Cilt 48, No 1, 29-, 2005.
  13. Huang, H.P. ve Lu, C.H., “Java-based Distance
  14. Learning Environment for Electronic
  15. Instruments”, IEEE Transactions on
  16. Education, Cilt 47, Sayı 1, 88-94, 2004.
  17. Spanias, A., Urban, S., Constantinou, A., Tampi,
  18. M., Clausen, A., Zhang, X., Foutz, J. ve
  19. Stylianou, G., “Development and Evaluation of A Web-based Signal and Speech Processing
  20. Laboratory for Distance Learning”, Computers
  21. in Education, Cilt 10, Sayı 2, 21-26, 2000.
  22. Marin, S.L.T., Garcia, F.J.B., Torres, R.M.,
  23. Vazquez, S.G. ve Moreno, A.J.L., “Implementation
  24. of A Web-based Educational Tool for Digital Signal
  25. Processing Teaching Using the Technological
  26. Acceptance Model”, IEEE Transactions on
  27. Education, Cilt 48, Sayı 4, 632-641, 2005.
  28. Djordjevic, J., Nikolic, B. ve Milenkovic, A.,
  29. “Flexible Web-based Educational System for
  30. Teaching Computer Architecture and
  31. Organization”, IEEE Transactions on
  32. Education, Cilt 48, No 2, 264-273, 2005.
  33. Chang, W.F., Wu, Y.C., Chiu, C.W. ve Yu, W.C.,,
  34. “Design and Implementation of A Web-based
  35. Distance PLC Laboratory”, 35th. Southeastern
  36. Symposium on System Theory, West Virginia,
  37. 329, 16-18 Mart 2003.
  38. Irmak, E., “Doğru Akım Motorunun Temel Giriş
  39. Sinyallerine Tepkisinin İnternet Üzerinden
  40. Benzetimi”, Politeknik Dergisi, Cilt 9, Sayı 2, 71-, 2006.
  41. Demirbaş, Ş., Irmak, E. ve Çolak, İ., “Asenkron
  42. Motor Benzetimi İçin Web Tabanlı Bir Eğitim
  43. Aracı”, Politeknik Dergisi, Cilt 9, Sayı 4, 147-152,
  44. Demirbaş, Ş., Irmak, E., Sefa, İ., Bayındır, R. ve
  45. Çolak, İ., “DA Motorunun Web Tabanlı
  46. Modellenmesi ve Analizi”, Bilimde Modern
  47. Yöntemler Sempozyumu, Kocaeli, 444-451, 16-18
  48. Kasım 2005.
  49. Çolak, İ., Irmak, E., Sefa, İ., Demirbaş, Ş. ve
  50. Bayındır, R., “Temel Elektrik Devrelerinin Analizi
  51. İçin İnternet Tabanlı Bir Eğitim Aracı”, 6.
  52. Uluslararası Eğitim Teknolojileri Konferansı,
  53. Kıbrıs, 446-451, 19-21 Nisan 2006.
  54. Ko C.C., Ben M. Chen, Jianping Chen, Yuan
  55. Zhuaang ve Kay Chen Tan, “Development of a
  56. Web-Based Laboratory for Control Experiments on
  57. a Coupled Tank Apparatus”, IEEE Transaction on
  58. Education, Cilt 44, Sayı 1, 76-86, 2001.
  59. Yilmaz N., Sagiroglu S. ve Bayrak M., “A Web
  60. Based Semi-Autonomous Mobile Robot:
  61. SUNAR”, Turkish Symposium on Artificial
  62. Intelligence and Neural Networks, Cesme,
  63. Izmir, 410-417, 16-17 Haziran 2005.
  64. Stark L., Tendick F., Kim W., Anderson R.,
  65. Hisey M. ve Mills B., “Telerobotics: Problems
  66. and Research Needs”, IEEE Transactions on
  67. Aerospace and Electronic Systems, Cilt 24,
  68. Sayı 5, 542-551, 1998.
  69. Pedro Sanz J., Marin R. ve Sanchez J. S.,
  70. “Including Efficient Object Recognition
  71. Capabilities in Online Robots: from a Statistical to
  72. a Neural-network Classifier”, IEEE Transaction
  73. on Systems, Man, Cybernetics, Cilt 35, Sayı 1,
  74. 96, 2005.
  75. Lin P. I., Broberg H. ve Mon A., "A Web-based
  76. Lab for Distance Learning", Proceedings of the
  77. American Society for Engineering
  78. Education Annual Conference, Montreal, Quebec,
  79. Canada, 10161-10172, 16-19 Haziran 2002.
  80. Hurley, W.G. ve Chi Kwan Lee, “Development,
  81. Implementation, and Assessment of a Web-based
  82. Power Electronics Laboratory”, IEEE Transactions
  83. on Education, Cilt: 48, Sayı 4, 567- 573, 2005.
  84. Drofenik, U. ve Kolar, J.W., “Teaching Thermal
  85. Design of Power Electronic Systems with Web-
  86. Based Interactive Educational Software”, IEEE
  87. Eighteenth Annual Applied Power Electronics
  88. Conference and Exposition, Miami Beach,
  89. Florida, Cilt 2, 1029-1036, 9-13 Feb. 2003
  90. Sivakumar, S.C., Robertson, W., Artimy, M. ve
  91. Aslam, N.,A “Web-Based Remote Interactive
  92. Laboratory for Internet Working Education”,
  93. IEEE Transactions on Education, Cilt 48, Sayı, 586- 598, 2005.
  94. Sepe, R.B., Jr., Chamberland, M. ve Short, N.,
  95. “Web-Based Virtual Engineering Laboratory
  96. (VE-LAB) for a Hybrid Electric Vehicle
  97. Starter/Alternator”, IEEE Industry Applications
  98. Conference Thirty-Fourth IAS Annual
  99. Meeting, Phoenix,USA, Cilt 4, 2642 – 2648, 3-7
  100. Ekim 1999
  101. Huan-Wen Tzeng, “The Design of Pedagogical
  102. Agent for Distance Virtual Experiment”, 31st
  103. ASEE/IEEE Frontiers in Education
  104. Conference, Reno, NV, 18-23, 10-13 Ekim 2001
  105. Hong Wong ve Vikram Kapila, “Internet-Based
  106. Remote Control of a DC Motor Using an
  107. Embedded Ethernet Microcontroller”,
  108. Proceedings of the 2004 American Society for
  109. Engineering Education Annual Conference,
  110. Salt Lake City, Utah, 1329-1334, 20-23 Haziran
  111. Chang T. ve Hung D., "Web-Based Distance
  112. Experiments Design and Implementation"
  113. International Conference on Engineering
  114. Education, Taiwan, 1-5, 14-16 Ağustos 2000.
  115. Chen, S.H., Chen, R., Ramakrishnan, V., Hu, S.Y.,
  116. Zhuang, Y., Ko, C.C. ve Chen, Ben M.,
  117. "Development of Remote Laboratory Experimentation
  118. through Internet", Proceedings of the 1999
  119. IEEE Hong Kong Symposium on Robotics and
  120. Control, Hong Kong, Cilt II, 756-760, 2-3 Temmuz
  121. Harkin, J., Callaghan, M.J., McGinnity, T.M. ve
  122. Maguire, L.P., "An Internet Based Remote Access
  123. Experimental Laboratory for Embedded Systems",
  124. IEE 2nd Annual Symposium on Engineering
  125. Education, London, UK, Cilt 1, 18/1 – 6, 3 – 4
  126. Ocak 2002.
  127. Gustavsson I., "Remote Laboratory Experiments in
  128. Electrical Engineering Education", Proceedings of
  129. the 4th IEEE International Caracas Conference
  130. on Devices, Circuits and Systems, Aruba, I025/1-
  131. I025/5, April 17-19 Nisan 2002.
  132. Sağıroğlu Ş., Uzaktan Eğitim ve Uzaktan
  133. Eğitimde Erciyes Üniversitesi, Teknik Rapor,
  134. Erciyes Üniversitesi Rektörlüğü, Kayseri, 2002.
  135. Record P., “Teaching the Art of Fault Diagnosis
  136. in Electronics by a Virtual Learning
  137. Environment”, IEEE Transactions on
  138. Education, Cilt 48, Sayı 3, 375-381, 2005.
  139. Stafford T.F., “Understanding Motivations for
  140. Internet Use in Distance Education”, IEEE
  141. Transactions on Education, Cilt 48, Sayı 2, 301-
  142. Çolak İ. ve Bayındır R., “DA Motoru Hız
  143. Kontrolü İçin Denetleyiciyi PI Kontrolör Olarak
  144. Programlama”, Pamukkale Üniversitesi
  145. Mühendislik Fakültesi, Mühendislik Bilimleri
  146. Dergisi, Cilt 11, Sayı 2, 2005.
  147. Yüksel, İ., Otomatik Kontrol Sistem Dinamiği
  148. ve Denetim Sistemleri, Uludağ Üniversitesi
  149. Basımevi, Bursa, 1995.
  150. http://www.maxonmotor.com/index_a.cfm,
  151. Erişim Tarihi: 14.04.2006