Journals / Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi / 2007 / Cilt: 9 Sayı: 1

Işlevsel dil bilgisinin türkçe öğretimindeki yeri

Pages
—
Publication Date
2020-04-21
DOI
—
🏛️Bibliographic metadata and full text access for this article are provided via DergiPark.
DergiPark Record ↗
✨

AI Summary & Key Takeaways

AI Insight
⚡ TL;DR(Too Long; Didn't Read)

In this study, it is focused on the functional features of Turkish grammar and an evaluation on the subject is presented with examples.\r\n

📌 3 Key Takeaways

🎯
Objective & Hypothesis:\r\n Teaching of Turkish Grammar aim at students’ practising it in every possible milieu rather than memorizing the grammar rules.
📊
Key Findings & Data:For that reason, functionally presentation of the grammar rules to the students rather than conventional grammar methods is highly important.
💡
Conclusion & Impact:In this study, it is focused on the functional features of Turkish grammar and an evaluation on the subject is presented with examples.\r\n
🔬Design:Research Article
📍Scope:Comprehensive Sample
⚙️Variables:İşlevsel · Dil Bilgisi · Türkçe Öğretimi

Abstract

\r\n Teaching of Turkish Grammar aim at students’ practising it in every possible milieu rather than memorizing the grammar rules. For that reason, functionally presentation of the grammar rules to the students rather than conventional grammar methods is highly important. In this study, it is focused on the functional features of Turkish grammar and an evaluation on the subject is presented with examples.\r\n

Özet

\r\n Türkçe dil bilgisi öğretimi, öğrencilerin dil bilgisi kurallarını ezberlemelerinden çok Türkçeyi her ortamda rahatlıkla kullanmalarını amaçlamaktadır. Bu nedenle geleneksel dil bilgisi yöntemlerinin dışında dil bilgisi kurallarının işlevsel olarak öğrencilere sunulması oldukça önemlidir. Bu çalışmada, Türkçe dil bilgisinin işlevsel yönleri üzerinde durulmuş, örnekler verilerek konu ile ilgili değerlendirme yapılmıştır.\r\n

🔖

Cite This Article

İŞCAN, A. G. (2020). Işlevsel dil bilgisinin türkçe öğretimindeki yeri. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Cilt: 9 Sayı: 1. https://ajindex.com/articles/1029042

📄 Full Text PDF Viewer

📄

PDF görüntüleyici hazırlanıyor...