'İyonik bağlar' konusunda kavram yanılgılarının giderilmesi amacıyla yapılandırmacı-aktif öğrenmeye dayalı bir rehber materyal uygulaması

Hülya Ayar KAYALI, Leman TARHAN

Dergi

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2004 · Cilt: 27 Sayı: 27

Sayfa

1–1

DOI

—

Anahtar kelimeler: -