Dergiler / Türk Kütüphaneciliği / 2012 / Cilt: 26 - Sayı: 2

Kataloglama Eğitimi

Cataloging Education

Sayfa
315–328
DOI
—

Özet

Bu çalışmada Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümünde Kataloglama-Sınıflama ve Bilginin Organizasyonu genel başlığı altında verilen ders­ler, literatüre dayanan gelişim ve değişim ile ülke pazarının koşulları da dikkate alınarak değerlendirilmektedir.

Abstract

This study deals with the evaluation of the Cataloging and Classification, andOrganization of Information courses at the Department of Information Management of Hacettepe University Ankara , taking into account the previous studies on professional development andchange in general, and the library markets in Turkey

Anahtar kelimeler: kataloglama ve sınıflama eğitimi, bilginin organizasyonu eğitimi, kütüphanecilik ve bilgibilim eğitim programları-Türkiye