Journals / Türk Kütüphaneciliği / 2012 / Cilt: 26 - Sayı: 2
Cataloging Education
- Journal
- Türk Kütüphaneciliği
- Pages
- 315–328
- DOI
- —
Abstract
This study deals with the evaluation of the Cataloging and Classification, andOrganization of Information courses at the Department of Information Management of Hacettepe University Ankara , taking into account the previous studies on professional development andchange in general, and the library markets in Turkey
Özet
Bu çalışmada Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümünde Kataloglama-Sınıflama ve Bilginin Organizasyonu genel başlığı altında verilen dersler, literatüre dayanan gelişim ve değişim ile ülke pazarının koşulları da dikkate alınarak değerlendirilmektedir.