Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Okuma Becerilerinin Öğretiminde Bilgisayar Aracılığıyla Sunulan Eş Zamanlı İpucuyla Öğretimin Etkililiği

The Effects of Simultaneous Prompting Presented via Computer on the Reading Skills of Children with Intellectual Disability

Hakan ÖZAK,Hasan AVCIOĞLU

Dergi

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sayı

2012 · Cilt: 12 - Sayı: 1

Sayfa

—

DOI

—

Anahtar kelimeler: -