Ergenlerde Empatik Eğilimin Yordayıcıları Olarak Yalnızlık ve Duygusal Özerklik

An Examination of Loneliness And Emotional Autonomy as the Predictor of Empathic Tendency among Adolescents

Özet

Bu araştırmanın amacı, ergenlerde empatik eğilimin yordayıcısı olarak yalnızlık ve duygusal özerklikdurumlarının incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini, 2017-2018 eğitim-öğretim yılında İstanbul iliBaşakşehir İlçesinde bulunan farklı türde liselere devam eden 277 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmaya150 kız öğrenci; 127 erkek öğrenci katılmıştır. Araştırmanın verileri “UCLA Yalnızlık Ölçeği”, “DuygusalÖzerklik Ölçeği ” ve “Empatik Eğilim Ölçeği ” ile toplanmıştır. Araştırmanın sonucuna göre ergenlerinyalnızlıkları ile empatik eğilim düzeyleri arasında negatif yönde anlamlı bir ilişki vardır. Ergenlerinyalnızlık düzeyi arttıkça empatik eğilim düzeyleri azalmakta; ergenlerin empatik eğilimleri arttığında iseyalnızlık düzeyi azalmaktadır. Bu bağlamda yalnızlık, empatik eğilimin anlamlı bir yordayıcısıdır.Ergenlerin duygusal özerk olma durumu ile empatik eğilim düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı birilişki vardır. Ergenlerin duygusal özerklik düzeyi arttıkça empatik eğilimleri artmakta; ergenlerinempatik eğilimleri azaldığında ise duygusal özerkliği azalmaktadır. Bu bağlamda duygusal özerklik,empatik eğilimin anlamlı bir yordayıcısıdır.

Abstract

The main purpose of this study is to examine loneliness and emotional autonomy as predictors of empathic tendency in adolescents. The sample of the study consists of students, who are studying 9th, 10th and 11th grades of different high schools existing in city center of Başakşehir in İstanbul at 2017- 2018 school year. Totally 277 students (150 female, 127 male) participate in this study. The relational survey method was used in this study. The data were collected through UCLA Loneliness Scale, Emotional Autonomy Scale and Empathic Tendency Scale. According to the results of the research, there is a significant negative correlation between the loneliness of the adolescents and the empathic tendency levels. In this context, loneliness is a significant predictor of empathic tendency. There is a significant positive relationship between emotional autonomy and empathic tendency levels of adolescents. In this context, emotional autonomy is a significant predictor of empathic tendency.