Lise Öğrencilerinde Boyun Eğici Davranışların Yaygınlığı

Özet

Bu çalışmada boyun eğici davranışların (itaat) lise son sınıf öğrencileri arasındaki yaygınlığı incelenmiştir. Araştırma kapsamına lise son sınıfta okuyan 385 (% 58.1) kız 278 (% 41.9) erkek olmak üzere toplam 663 öğrenci alınmıştır. Veri toplama araçları olarak Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği'nin (BEDÖ) Türkçe Formu ve Algılanan Sosyal Destek Ölçeği (ASDÖ) ile araştırmacı tarafından geliştirilmiş olan Öğrenci Kişisel Bilgi Formu kullanılmıştır. Veriler Kay-Kare ($x^2$) tekniği ile analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre, kızlardan çok erkekler arasında, tek çocuklu veya en az üç çocuğu olan ailelerde, ailesinin geliri düşük, ailesinden yeterince destek görmeyen, ailesinde sıklıkla sert tartışmalar olan, ailesi oldukça dindar ve akademik başarısı düşük öğrenciler arasında boyun eğici davranışlar daha yaygın bulunmuştur. Bulgular literatür ışığında tartışılmış ve önerilerde bulunulmuştur.

Abstract

In thise study, prevalence of submissive acts were examined among high school students. The sample of the study included totally 663 (385 female, 278 male) high school students. Submissive Acts Scale (SAS) - Turkish Form and Perceived Social Support Scale (PSSS) developed by Yıldırım (1997) were administred to the students in other to gather the data in this study. Also, a questionnaire developed by researcher was given the students. The data were analyzed by $x^2$ technique. According to the research findings, submissive acts have been found prevalent among the male students who are from the families having one or at least three children, whose family have low income, are quite religious, who do not get enough support from their parents, who grow up in families having serious debates very often, whose academic achievements are low. The findings were discussed in the light of related literature, and suggestion were made.