Dergiler / Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / 2012 / Cilt: 22 - Sayı: 2
Sosyal bilgiler öğretim programı kılavuz kitaplarında çalışma yaprakları
- Sayfa
- 169–176
- DOI
- —
Özet
Sosyal Bilgiler Öğretim Programı’nda (2005) ortaya konulan yeniliklerden biri de çalışma yapraklarıdır. Program içerisinde çalışma yaprakları etkinlik örnekleri başlığı altında verilmiş, öğretim programı kılavuz kitaplarında ise gösterilmiştir. Bu araştırmanın amacı sosyal bilgiler öğretim programı kılavuz kitaplarında verilen çalışma yapraklarının nicelik ve nitelik açısından durumunu ortaya koymaktır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemeden yararlanılmıştır. Bu bağlamda araştırmada doküman olarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı Kılavuz Kitapları (4- 7.sınıflar) kullanılmıştır. Araştırmanın verileri içerik analizi aracılığıyla çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda sosyal bilgiler öğretim programı kılavuz kitaplarında toplam 183 çalışma yaprağı bulunduğu tespit edilmiştir. Bununla birlikte çalışma yaprakları içerisinde yer alan toplam etkinlik sayısının 314 olduğu ortaya çıkmıştır. Bu etkinliklerin çok kullanılandan az kullanılana doğru sırasıyla oluşturma, çizme, boyama ve yapıştırma, açık uçlu soruları cevaplama, yorumlama, metne dayalı çıkarım yapma, boşluk doldurma, seçip işaretleme ve eşleştirme, metin yazma, film izleme, internete dayalı etkinlikler yapma, nesne inceleme, sözlü tarih ve sözlük çalışması şeklinde yapılandırıldığı görülmüştür.
Abstract
Worksheets are one of the innovations of social studies curriculum developed in 2005. In the curriculum, worksheets took place under the topic of sample activities and they were showed in curriculum guides. The aim of this study is to elicit quantity and quality of worksheets in social studies curriculum guides. In this study document analysis, one of the methods of qualitative inquiry, was employed. In this case, social studies curriculum guides (4th to 7th Grades) were used as documents. Collected data were analyzed with content analysis. The results showed that there are 183 worksheets in social studies curriculum guides and 314 activities are in these worksheets. Also, it is detected that some activities are in worksheets such as creation, drawing, painting and gluing, answering open-ended questions, interpretation, making inferences based on the text, gapfilling, selecting and marking, matching, script writing, movie watching, internet-based activities, object examination, oral history and dictionary work.