Dergiler / Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri / 2014 / Cilt: 14 - Sayı: 3

Genç yetişkinlerin ahlaki kimliklerinin incelenmesine yönelik nitel bir araştırma

A qualitative survey examining the moral ıdentities of young adults

Sayfa
835–858
DOI
—

Özet

Bireylerin herhangi bir ahlaki davranışı göstermelerinde, sahip oldukları ahlaki kimlikleri, onların davranışlarını yönlendirebilmektedir. Bu araştırmada genel olarak, genç yetişkinlerin sahip oldukları ahlaki kimliklerini incelemek amaçlanmıştır. Bu amaçla bu çalışmada nitel araştırma modellerinden “yorumlayıcı olgubilim deseni” ve “gömülü kuram” kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubu, 20-25 yaş arasında olan ve üniversitede eğitim gören 10 genç yetişkinden oluşmaktadır. Araştırmada yarı-yapılandırılmış görüşme aracı kullanılmıştır. Kaydedilmiş verilerin, analiz edilmesinde “Maxqda 2” bilgisayar programından yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda, genç yetişkinlerin sahip oldukları ahlaki kimlik yapıları, ahlaki kimliklerini meydana getiren değişkenler ve ahlaki kimliğin oluşumunda etkili olan değişkenlerin neler olduğu bilgisine ulaşılmaya çalışılmıştır. Genç yetişkinlerin sahip oldukları ahlaki kimliklerinde: Benlik değerlendirilmesi; benlik özellikleri, amaç ve sorumluluklar, benlik algısı, benlik kontrolü ayrıca ahlaki duygular, benliği etkileyen değişkenler ve ahlaki yargı bulunmaktadır. Benlik özellikleri; önceki, şimdiki ve gelecekteki benlik özelliklerinin değerlendirilmesinden meydana gelmektedir. Benlik kontrolünü irade ve vicdan oluştururken ahlaki duyguları; empati, suçluluk, utanç ve öfke oluşturmaktadır. Benliği etkileyen değişkenler ise; aile, arkadaş, diğer bireyler, toplum, yaşanılan yer, kültür, inanç, üniversite ve eğitim, yasadan meydana gelmektedir.

Abstract

Moral identity can orient one’s behaviors when exhibiting any kind of moral behavior. In this study, the moral identities of young adults are analyzed to a certain extent. For this purpose, the ‘interpretative phenomenological pattern’ and ‘grounded theory’ models are used as qualitative survey models. The study group for this survey consists of 10 young adults, ages 20 through 25, who have been studying in a university. The semi-structured interview tool was used in the survey. The analytical process of gathered data was compiled into the Maxqda 2 computer program. The purpose of the study is to find information about the moral identities of young adults and the variables which form these identities. In the moral identities of young adults, self-assessment, personality traits, purpose and responsibilities, sense of self, self-control and moral emotions are variables affecting the ego and moral reasoning. Personality traits are formed by former, current and possible personality traits. Self-control consists of will and consciousness, whereas moral emotions consist of empathy, guilt, shame and anger. On the other hand, the variables affecting the self are formed by family, friends, other individuals, society, the place where one lives, culture, beliefs, university and law.