Dergiler / Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi / 1992 / Cilt: 25 - Sayı: 2

EĞİTİM SİSTEMİMİZDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME ALANINDAKİ GELİŞMELER

Sayfa
387–407
DOI
—

Özet

Öz Ölçme ve değerlendirme üniversite programlarında henüz bir ana-bilim dalı olarak, bir üniversite hariç, ele alınmamakta olup, genellikle Psikoloji Bölümleri ile Eğitimde Psikolojik Hizmetler ve Eğitim Bilimleri Bölümlerinde akademik programlarda dersler olarak yer almaktadır. Genellikle lisans-üstü programlarda bu bilim dalma öğrenci alınmakta ve çalışmalar yapılmaktadır.

Anahtar kelimeler: Anahtar Kelimeler Eğitim, Eğitim Sistemi, Ölçme ve Değerlendirme, Türkiye