TÜRKİYE’DE MATEMATİKTE TAHMİN KONUSUYLA İLGİLİ YAPILMIŞ ÇALIŞMALAR

Dilara Seçil BOYRAZ,Müge AYGÜN

Dergi: Milli Eğitim Dergisi
Sayı: 2017 · Cilt: 46 - Sayı: 216
Sayfa: 165–185
DOI: —

Özet

Tahmin, birinci sınıftan itibaren kazandırılması gerekli bir beceri olarak ilkokul matematik programında yer almaktadır. Bu noktadan hareketle Türkiye’de

Anahtar kelimeler: Tahmin, tahmin becerisi, tahmin stratejisi